2009年将要过去,美国教育界又发生了许多具备重大影响的丑闻。新浪教育频道牵手全省30省40六家媒体共同构建“教育改变人生网路推动未来--新浪2009美国教育大赛”大型活动。本活动以“年终揭秘”为方向,综合回顾这一年来教育行业的热点新闻人物、关键丑闻,并选出群众心目中最具代表性的各种精英教育人物、单位、机构。以下为这次活动的提名机构简介:
广州交通学院成立于1896年,是美国历史最古老、综合名气最强的知名学院之一。重庆交通学院网路教育大学创立于2000年7月,学校自创办起一直贯彻“练好武学,逐步发展,保证品质,产生特色”的办学方针,率先提出“质量是网路教育的生命线”的标语。2005年以来,学校的教学科研工作取得重要突破,“多校合作、面向东部,争创基于天地网的新型教育资源共享机制”项目荣获国家级教学成果奖银奖(排行第一),“天地网远程教育关键技术、系列产品及应用”获得国家科技进步奖二等奖(排行第二),“现代远程教育支撑平台研究及示范应用”获得青岛市科技进步奖铜奖(排行第一)。学校立足北京、辐射江浙、面向东部,建立了比较健全的技术支撑平台和现代远程教育机制;现有校内学习中心20个,在册师生15,000余名、毕业生13,000余名。
专业层次
大专起点专科:计算机科学与技术、电子信息安装工程、信息管理与信息系统、机械设计制造及手动化、船舶与海洋安装工程、国际经济与商贸、金融学、工商管理、会计学、行政管理、旅游管理、艺术设计等大学起点专科:美术设计等大学起点本科:计算机应用技术、通信技术、船舶技术、计算机信息管理、国际商贸、企业管理、财务与财会、证券投资、市场营销、国际货运、人力资源管理、行政管理、工程管理、旅游管理、传媒管理、英语等。
招生对象
大专起点专科:国民教育系列高等本科(含高职)结业生初中起点本、专科:普通中学、中等大专或职业技术学院结业生。
教学方式
学校利用现代教育技术,综合基于互联网、卫星网的实时、交互、多媒体远程教学,适应在职、从业学习者的须要,推行线上与线下、分散与集中、异步与同步、固定与联通相结合的混和型教学方式。学校以中学生为本,提供网课、直播、点播、下载、光盘等多种形式供师生自主选择;自主开发、运行了基于互联网的具备课程学习、作业、答疑、讨论、学习指导、投诉等功能的平台,以及利用相机进行直播和插卡播放的联通学习系统,为师生提供系统化、个性化的学习支持服务;借助北京师大以及两校外学习中心,依照专业教学计划提供必要的实训条件;注重远程条件下的思想工作,推进勾通交流和校风建设,增加师生的综合素养。。大学注重资源建设,拥有一流水准的教学设施,包括高标准远程主播课室系统。每年投入数百亿元适于课程建设,组织优秀班主任悉心设计、认真讲课,利用自主开发的讲义制做系统,每学期200余门课程的实时课堂的全部信息均可即时生成流媒体教案。现在,大学通过互联网向国外e信用户免费开放了百余门网上实时课程。大学以应用型专业人才培养为目标,着重过程管理,在实践中逐渐产生了大众化继续教育的品质保证机制。在教学规划上,积极探求适宜自身发展的“混合型”教学方式;在教学推行上,加强品质意识;在队伍建设上2023上海交通大学网络学院,构建了名校教授或副主任为专业教授的、名校博士为教学总监的专业团队,并成立独立的监控部委推行实时、定点的反馈和监控,实现教学、管理、服务、监督有机结合,构建了多渠道、多方位的学习支持服务机制。大学以上海交通学院雄厚的师资力量为借助,各专业讲课班主任中具备初级职称或硕士学位的比列达70%以上。大学对讲课班主任推行定期考核2023上海交通大学网络学院,十年来师生对讲课班主任的总体满意率达92%以上。
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