消防安全教育：高温天气下，如何让孩子远离火灾隐患？

1、炎热天气极易发生火灾，引发安全事故。家长应向孩子讲解火灾的严重性和危害性，教育孩子不要玩火，加强防电、防火、防爆等教育，提高孩子的消防安全意识；

2、注意不要让家用电器超载使用，不要私拉、接电线，外出时要关闭电源开关；

3.家长应为孩子做好榜样，注意消防、用电安全，定期检查家中的电器、线路，确保没有安全隐患；

4、使用蚊香时，应将其放在金属托盘中，远离窗帘、蚊帐等易燃物品；

5、为防止电动车火灾，家长应注意不要在疏散通道、楼梯间、高架楼层、紧急出口等公共区域给电池充电，更不要将电池带回家充电；

6、提高幼儿自我保护、自救能力，与幼儿一起学习消防安全知识，进行消防演练，学会正确逃生。

极端天气响应

1. 夏季暴雨、雷电、大风等极端天气事件较多，请家长孩子及时关注天气预报及灾害预警信息，尽量避免恶劣天气外出；

2.外出如遇大雨，请注意防洪安全警示标识，避开排水井、水沟和积水，就近寻找安全避难所；如遇紧急情况，请及时拨打110、119等电话寻求帮助；

3.雷雨天气期间，远离高层建筑、电源设施，避免在低洼处、池塘、水库等危险区域活动，避免遭受洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险；

4、遇到雷电时，应立即蹲下，降低身高，双脚并拢，双手放在膝盖上网校哪个好，身体其他部位远离地面，减少跨步电压带来的危害；

5、天气炎热，请家长提醒孩子避免高温外出，如必须外出，应在阴凉处行走，做好防晒措施，及时喝水，防止中暑。

6、如发现孩子出现恶心、烦躁、不安、发热等中暑症状，应立即将孩子移至通风阴凉处，并采取降温措施，必要时可拨打120就医。

食品和饮料安全

注意饮食卫生，严控“进口货”。购买食品时，要查看商标、生产日期、保质期等，不购买、不食用“三无”食品或霉变、变质食品，以防中毒。避免暴饮暴食，少吃零食，确保食品卫生安全。

心理健康教育

1、家长要细心观察孩子的情绪表达，在必要时及时给予关注、支持和引导，做孩子心理健康的贴心人，让孩子时刻感觉到家庭是自己最可信赖、最温暖的港湾。

2、假期期间，学校布置了适当的学习任务，家长应指导孩子科学规划学习生活，合理安排作息时间，劳逸结合，及时鼓励、肯定孩子的积极表现，让孩子有更好的学习成就感。同时，家长应尽量与孩子一起创设亲近自然、锻炼身体等亲子活动，营造温馨和谐的家庭氛围，增进家庭幸福感。

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五篇管理文章

手机管理

为了避免因手机使用不当而产生影响，暑假居家期间，家长应引导孩子正确、适度使用手机等智能产品，提出以下建议：

1、营造良好的家庭氛围，关注孩子身心健康，防止孩子因缺少陪伴、情感失落而沉迷于网络、手机游戏。

2、家长要以身作则，言传身教。要科学合理使用手机，讲解过度使用手机的危害和加强管理的必要性，尽量不在孩子面前玩手机。身教重于言传。

3、丰富节日活动，预防手机成瘾。

（1）全家人聚在一起待一段时间，把手机放在温暖的地方，把“手机保养时间”变成亲子读书时间、运动时间、家务时间、“亲密”时间等。

（2）每个周末每个家庭应该至少一起做一次饭，学习做一道新菜，分享美食的香气。

（3）引导幼儿到书店、科技馆、农田、社区劳动实践基地等参观，丰富学生的课外生活。

睡眠管理

充足、良好的睡眠是有效学习和健康成长的保障，是促进青少年大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康、提高学习能力和效率的重要因素。中学生每天应保证9小时睡眠。假期睡眠建议如下：

1. 鼓励孩子午睡。适当的午睡能让他们更有活力。

2、家长要督促孩子按时睡觉、不熬夜，保证充足的睡眠，养成按时睡觉的习惯，提高睡眠质量和学习效率。

3、家长要给孩子创造良好的睡眠环境和愉悦的心情，控制室内光线、阻隔噪音，播放有助于睡眠的轻音乐，睡前饮食科学合理。

4.加强监管，培养学生自律自律精神，防止网络直播课程培训、电子游戏等占用睡眠时间，建议每天22:00前就寝。

阅读管理

严禁任何人以任何形式在校园内售卖课外读物，严禁任何人强迫、变相强迫学生购买课外读物。建议如下：

1、为孩子选择健康的图书，鼓励孩子认真读书，教孩子爱护图书。多带孩子去图书馆，让孩子感受图书馆氛围，培养阅读习惯。

2、记录读书笔记。为孩子准备一本读书记录本，记录读书过程的每一个细节，养成“不写字不读书”的好习惯。教育孩子爱护图书，不随意损坏图书；鼓励孩子积极参加学校举办的各类读书活动，学会分享读书成果，为终身学习奠定基础。

3、家长应通过正规渠道购买课外读物，关注课外读物的价值取向，重点购买符合孩子认知发展水平、学校推荐的图书。弘扬社会主义核心价值观，采用积极向上的内容。

作业管理

学校严格落实上级教育行政部门关于“减负”的指示，不给家长布置作业，不要求家长批改作业，教师不得用手机布置作业。我们真诚建议您：

1、督促孩子积极完成学校布置的暑假作业，同时培养孩子学习的自我意识和按时、独立完成作业的习惯。

2、家长引导孩子要注意策略，注重启发思考、给予提示。

3、营造良好的家庭教育氛围，合理安排孩子的课外生活，不要盲目报名课外兴趣辅导班，要考虑孩子的意愿、兴趣和承受能力。

4、引导孩子做力所能及的家务，鼓励孩子坚持进行自己感兴趣的体育锻炼和社会实践；不要布置额外的作业。

身体管理

培养学生科学、良好的运动习惯是孩子成长必不可少的重要活动。在校期间，学校全面落实体育活动制度，保证每天一小时体育活动时间。暑假期间，向家长提出以下建议：

1、引导孩子主动参加体育锻炼。选择适合孩子身体和年龄特点的运动项目，保证孩子每天在家锻炼一小时。

2、告诉孩子在体育锻炼中不仅要克服困难，还要量力而行，在运动、训练中要注意运动安全，运动前要做好热身运动，避免运动损伤，运动后要注意清洁放松龙江教育信息网，防止中暑。

3.关注各项国民体质健康标准的监测，及时发现体质缺陷，并及时进行调整和增强。

4、假期期间要注意孩子的身体状况，如发现疾病要及时诊治，并及时向学校报告。如有患病史或正在接受治疗，家长要及时告知学校和班主任龙江教育信息网，同时提醒孩子注意体育锻炼强度和日常护理，防止发生意外。

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“双减”

德育：快乐“红薯”歌颂祖国

1、观看一部爱国主义影片，结合自己现在的幸福生活，写一篇影评（100字左右）；

2、如果可以的话，可以参加“红色之旅”，参观红色教育基地。

3、结合创建文明城市，完成手抄报。

智力教育

1、认真独立地完成暑假作业，复习巩固所学知识。

2、读书：坚持暑期读书打卡活动，写读书笔记。

3.提倡用中英文写日记，记录假期的精彩生活。

4、书法练习：坚持每天练习硬笔书法、毛笔书法；假期结束后各交5幅高质量的硬笔书法作品。

5. 背诵练习：不断背诵所学的中、英文科目课文，可以录制成音频或视频与老师、学生分享。

6. 听力练习：​​你可以通过看英文电影、听英文歌曲或者听教材附带的音频CD来加强你的听力练习。

运动：拒绝躺着，争当运动高手

假期期间，坚持每天锻炼一小时，增强体质，综合力量、耐力、技巧等设计适合自己的健身计划。

美育

1、学会唱2-3首红歌；

2、用画笔记录你的假期生活，完成一幅画。

劳动教育

1、每天坚持完成家务，减轻父母负担。

2.种植一株自己喜欢的植物，了解它的生活习性，记录它生长过程中的变化。

3、劳动实践：可以走进父母当年的工作场景，近距离感受真实的工作环境，聆听朴实的劳动故事，吸收宝贵的劳动精神，感受劳动之美。

4. 学会烹饪2-3道家常菜，并独立为家人做一顿饭。邀请家人品尝你的厨艺。你可以用视频或照片记录下这幸福的场景。

温馨提示

各位家长，按照“双减”工作要求，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日、寒暑假等时间举办义务教育阶段学科培训。请家长积极响应“双减”政策，自觉远离非法校外培训机构，主动拒绝校外培训机构实施的“超教”、“提前授课”、“强化备考”等违法教学行为。如参加非学科培训，请参照汉台区教育体育局发布的《校外培训机构黑白名单》，选择正规、有资质的培训机构。

汉中市龙江中学

2024 年 7 月 9 日