（23报考指南）院校如下图、真题风格与历年趋势

诸位23的男子伴好呀！帮助你们借读的【23报名手册】专栏全面回归啦！

从3月4号开始，我们将每次推出全新迭代的【23报名手册】。大家在乎的高校状况、专业名气、报考数据、参考书目及大纲、导师状况、近几年试题及试题色调与历年趋势，这儿都为你们打算好啦！

另外，我们就会约请到全程班的高校小天使学长兄，每周在公众号答疑，你们有哪些关于该高校的疑惑都可以在文章里留言哦，我们漂亮的小天使会来亲自回答你们的疑惑~

最近上线的【23报名手册】院校如右图，你们还想看什么中学可评论区留言哦~

2023级的崽崽们你们好，我是北京高校新闻与传播专业博士——小不溜。

关于上海中学，它是一所东北地区综合名气较强的985高校，第三轮新传专业学科评估为C+，尤其是在董天策教授来到我们学校以后，学校发展势头强悍，专科专业入围教育部国家一流专科专业和北京市一流硕士专业建设点；新闻传播学获准一级学科硕士点，新闻传播学水平提高计划纳入上海高校双一流重点建设项目。

近些年来，北京高校的报名热度较高，但专硕投档数量较为稳定，但是2020年开始投档计划从前几年专硕发布的40人左右降至28人左右，学硕由6人左右降至1人，但每年专硕实际投档数量仍然为40人左右。与此同时，报名的数量也在逐年降低，因此难度正在逐年递增。

就重大的试题色调而言，考的较广但视察度不深，视察优缺显著，钟爱视察原题、老师关注重点、学界前沿热点，你们观察试题以后才会发觉这一状况，但由于几乎关掉了学硕招收计划的状况，先前对于学硕视察的中新史阐述题也出现在了2021年的试题中。学科前沿视察也逐年递增，可见试题端庄求进的色调，同学也逐渐注重你们的探讨能力与语言逻辑。

一、学校及大学简介

01学院简介

上海中学是中华人民共和国教育部直属，由教育部、重庆市、国家国防科技工业局共创的全省重点中学，位列“世界一流高校建设大学（A类）”、“211安装工程”、”985安装工程”，荣获“高等学院创新能力增强计划”、“高等学院学科创新产学研计划”、“卓越安装工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”、国家建设高水平学院公派研究生项目、中国政府奖学金来华留师生接收高校、教育部来华留学示范基地，为卓越高中联盟、中俄理工学院联盟、中波高校联盟、一带一路大学联盟、“长江—伏尔加河”高校联盟、CDIO安装工程教育联盟成员单位。

学院成立于1929年；1998年成为“211安装工程”重点建设院校；2001年纳入“985安装工程”重点建设院校；2017年荣获世界一流高校建设院校。

截止2021年3月，学院有4个学院，占地面积5200余亩，危房建筑面积近170万平方米；设有二级分院36个，开设硕士专业99个；有一级学科硕士学位授权点35个、二级学科硕士学位授权点1个、一级学科博士学位授权点53个、专业学位授权类型25个；有在校师生47000余人，其中研究生20000余人，硕士生26000余人，来华留师生1700余人；有教员工5300余人，其本科任班主任2900余人；图书馆累计藏书495.26万册。

02大学简介

上海中学新闻学校是在变革开放进程中诞生的专业学校。

上海中学素以人文与科学相济为办学宗旨，1929年创校之初即成立文学校，知名专家向楚、向宗鲁、商承祚、吴宓、杨明照，诗人艾芜、诗人吴芳吉等曾在此任教或就读。2007年，与中学宣传部共创北京高校舆情研究所。2010年，荣获新闻与传播专业博士学位授权点。2011年，与美国人民学院新闻与社会发展研究中心共同成立新闻传播与区域发展研究院。2012年，学院调整学科布局，改名为北京高校新闻学校。

学校引育一批国家级和省处级人才，师资队伍年青且富有魅力；硕士专业入围教育部国家一流硕士专业和北京市一流硕士专业建设点；2020年新闻传播学获准一级学科硕士点重庆有哪些三本大学，新闻传播学水平提高计划纳入上海高校双一流重点建设项目；互联网与社会整治、抗战新闻传播史、传媒与文化产业等学科特色与相对优势正在产生。2019年，新闻学校董天策博士主持的“灾难风波融合报导虚拟仿真试验”入选，成为新闻传播学类首批10个国家虚拟仿真试验项目之一。

03高校优势小结

在第三轮教育部全省大学学科评估中，北京高校新闻传播学科等级为C+。

1、学院发展势头快，潜力足，师资条件较差；

2、“985”身份，平台高、资源多、红利多；

3、研究方向多：新闻基础理论、采编实战、抗战新闻史、广电广告……

4、校区环境幽美，两人奢华教室，美女美眉多……

二、招考专业剖析

01学硕相关专业介绍及剖析

学硕近十年来由于接收保送师生为主，会考招收计划为0人和1人的病因，现在仍未搜集到相关试题与信息。

02专硕相关专业介绍及剖析

现在重大新闻学校主要通过专硕来招收会考考生，每年招收数量稳定在40人左右，结业前要求发表一篇核心期刊文章或则两篇普通期刊文章，见习时长最少为6个月达标；专升本时不辨别方向，详细研究方向视入学后跟随同学方向为主，大致分为新闻采编业务、广播电视新闻、网络与新媒体、编辑与出版、广告与公共、媒介经营与管理以及美国新闻史（右图未涵盖，但可选择此方向）。

专硕中学生学制3年，每年费用1.3w，住宿费1200一年（两人间、独卫、独立露台），每月享受500国家助学金（每年6000元，所有研究生都有），因此每年不完全覆盖的奖学金为一等8000元，二等4000元，覆盖70%。

三、分数线及考取难度

01近十年分数线及招生数量

2021年：

2020年：

2019年：

02分数线及报名状况剖析

专硕：

从历年分数线来看，分数线呈上升趋势，对公共课和专业课的要求还有所增强。2021年学校第一次进行了第二次划线，总分要求380，公共课要求65，专业课要求110，总分与专业课提分不吃惊，由于当初专业课给分较松，然而公共课卡掉了许多朋友踏入复试，这也透漏出重大报名热度较高，同学对于你们英文要求逐步减少的风向标，给报名逐步降低了难度。

学硕：

从历年分数线来看，分数线呈上升趋势，大专数量较少，近三年更是未发布投档状况，或许无人考取学硕，也或许是没有达到复试标准。选择读学硕的人一定是要有学术抱负的，学硕不能转专硕，学硕的培养方向是朝着读博去的，因此一定要想好以后在报名。

03学院考取难度剖析

总体来说，上海中学相比于初试的分数，更注重复试的水平呈现，但初试分数高后劲也更足，你们初试一定要尽或许冲刺高分。历年踏入复试的数量和最后投档的数量通常比列在1:2，2019年更是达到了1:3，2020年由于灾情的成因取消复试面试，复试占比只占30%，然后假如继续实施线下复试，这个状况应当不会继续。为此，仍然要做好复试占比近50%，投档比列1:2的打算。

通过以上数据可以发觉，上海中学似乎不是新闻传播专业十分靠前的高校，并且因为高校本来的综合名气、地理位置、重庆当地的人文风光等综合来看，报名的数量也十分多。北京高校的同学不会仇视专科、三本高校老师，更不会仇视跨考老师，每年考上的数量当中还不乏有美术专业的同学，同学都是一视同仁；也不会压分，还是很保护一志愿的朋友的。但同时随着报名数量和水平的下降，北京高校的分数线呈下降趋势，同时对于中学生的综合素养、思考深度、临场发挥和相关经历都提出了新的要求。

四、老师介绍

01董天策

主任、教授，北京高校新闻大学校长、教授、博导，美国网路传播学会会长。曾先后在电子科技学院、四川学院、暨南中学任教。2008年先后荣获湖南省“千百十人才安装工程”省级培养对象、新闻出版总局“全国新闻出版行业领军人才”、教育部“新世纪优秀人才”。

研究方向：主要从事新闻传播理论、媒介文化与媒介批评、网络与新媒体等领域的研究。

科研成果：主持教育部重大课题、国家社科基金项目等各类课题十多项，发表论文230多篇，出版《传播学概论》《新闻传播学论稿》《中国报业的产业化运作》《网络新闻传播学》《新闻·公关·广告之互动研究》《问题与学理：新闻传播论稿》《消费时代的美国传媒文化变迁》等专著。

02郭小安

副校长、教授，四川合江人，第四批国家“万人计划”青年拔尖人才，北京高校“百人计划”学者（终生制序列），新闻学校副校长、教授、博士生导师，台湾城市学院、香港英文中学访问专家。曾获北京高校最受中学生欢迎班主任奖（2018）和华东科技学院最受中学生欢迎班主任奖（2012）。

担任美国传播学研究专业执委会副会长、中国舆论学研究执委会常务执委、中国新闻传播思想史研究执委会常务执委、中国公共关系研究执委会常务执委、国家社科基金项目通信评审学者、中国新闻奖初审执委会初审执委、人民网新媒体智库特聘研究员、中山中学互联网与社会整治中心特邀研究员、重庆市青年联合会第五届执委会执委、重庆中学青年班主任文联副主席等。同时还担任《新闻与传播研究》《国际新闻界》等杂志审稿学者。

研究方向：主要研究政治传播、舆论学。

科研成果：在《新闻与传播研究》《国际新闻界》等期刊发表学术文章50余篇，其中CSSCI论文30余篇，荣获省处级奖2项（2010、2018）。在美国社会科学出版社出版个人著作《网络民主的或许及限度》（2011）、《当代美国网路传言的社会心理研究》（2015），参编（副编著）、参译其他专著3部，连续荣获国家社科基金2项（2010、2015），并主持国家社科基金重大项目子课题1项、重庆市社科规划等其他课题12项。

03张瑾

副校长、教授，女，北京人，上海中学历史学硕士，富布赖特专家,上海市县级“五个一批”理论类人才，上海市首届学术技术带头人后备人选，上海市大学首批优秀中青年骨干班主任，上海市第三届学术技术带头人。历任北京高校新闻学校校长、硕士生导师、重庆中学第六届学术执委会执委。

国家教育部全省学位与研究生教育评估学者库学者、国家社会科学研究基金项目通信评审学者、教育部人文社科项目通信评审学者、国家留学基金委项目通信评审学者、重庆市历史学会副会长、常务执委、重庆市地方史研究会执委、重庆市抗日大后方历史文化研究会副会长、西南学院卢作孚研究中心兼职研究员、《巴渝文库》专家执委会学者、重庆市地方志学者库学者

研究方向：晚清史、城市史、新闻史。近20年来，专注于海内外档案文献与媒介文本中的二战福州新史籍的开掘与整理研究。

科研成果：主持过国家社科基金项目重大项目子课题、国家社科基金通常项目、国家留学基金项目、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目，以及省处级社科重大项目等。著作《权力、冲突与改革：1926－1937年上海城市现代化研究》《抗战时期美国共产党在北京的舆论话语权研究》分别荣获北京市第四次、第九次社会科学优秀成果二等奖。

04龙伟

副校长、教授，陕西西安人，历史学硕士。北京高校“百人计划”学者、重庆中学新闻学校副校长，教授生导师，2005年7月起在东北科技学院新闻系工作，2010年晋升副主任，次年被选聘为博士研究生导师，2014年晋升主任。

研究方向：主要研究方向为新闻出版史、医疗社会史、文化传播史。

科研成果：近些年来，经常从事新闻传播史、社会史、文化交流史等方面研究工作，主要借助丰富的晚清文本，在“近现代政治制度”转型这一宏大的社会情境下，结合各种基层与官方档案文献，从书、报、出版物入眼，企图在新闻出版、医疗社会、文化传播三个方向上结合新闻传播学、史学、文学等众多学科，从理念、社会、底层、内部等角度发力，打造、重现相关研究兴趣点的历史图景，以求得个人兴趣与学术生长的互相结合。

05张小强

博士，武汉湖北人，博士，硕士生导师，1997、2002、2006年分别于上海中学获工学学士、工学博士、法学硕士学位，2008-2009年于英国新泽西学院法大学（UCoftheLaw）访学；2011年至2014年在上海中扫盲传媒发展股份有限公司博士后工作站做博士后研究；1997年至2012年在北京高校学报从事中英文编辑出版工作（2007年开始先后在药学、传播学、新闻学专业指导博士研究生并承当部份硕士及博士相关课程），2013年调入北京高校新闻学校任专职班主任。

2013年荣获教育部“新世纪优秀人才支持计划”，同年荣获首批教育部、中宣部大学与新闻单位从业人员互聘“千人计划”（下派《重庆晚报》，2013.10-2014.9）。

博士招生方向：新闻传播学（网路与新媒体、传媒法规与新闻新政、编辑出版等方向，新闻学校）；知识产权法（知识产权法分论、电子商务法和信息法等方向，法学校）。

科研成果：以第一作者身分在《新闻与传播研究》《国际新闻界》《编辑学报》《法商研究》等CSSCI刊物发表论文30余篇，其中7篇被《人大打印书刊资料》全文转载，1篇的观点被《新华文摘》摘编，出版专著3部。主持国家级项目1项、省局级项目3项，以及其他项目10余项。

主持完成北京市社会科学规划普及项目“盖亚的终极算法”。发表的论文荣获第七届全省新闻传播学优秀论文奖（美国社科院新闻与传播研究所），《中国新闻传播学年鉴》优秀论文奖，《新闻与传播研究》年度优秀论文奖（《新闻与传播研究》编辑部）等奖励。指导博士生、本科生完成国家级、省处级科研创新项目9项，国家级创新创业项目2项（均为新媒体营运项目）。2019年，被评为北京高校第七届“最受中学生欢迎的同学”。

06短发明

博士，北京高校新闻学校校长，新闻学硕士。曾在电视台和报社工作数年，在国外外报纸刊物发表新闻评论作品千余篇。

研究方向：新闻伦理、媒体版权、媒体应急管理和网路舆情。

科研成果：主持国家社科基金重点项目1项、主持并完成国家社科基金通常项目2项，发表时政评论作品千余篇，发表学术论文100余篇，出版专著5部，获重庆市人文社科成果奖1项、西南科技学院教学成果金奖1项。

07曾润喜

主任，重庆隆回人，管农学硕士。北京高校“百人计划”学者，研究员、博士生导师，新媒体与传媒管理教研室（系）教授。中国佛罗里达学院（奥斯汀）政训诂系、香港城市学院媒体与传播系访问专家，北京市青年联合会第四届执委会执委，美国新闻史学会网路传播史研究执委会秘书长，美国新闻史学会传媒经济与管理研究执委会执委，美国电子商务商会智慧城市执委会执委，“红网”全国中学生评论之星选拔赛评委。

研究方向：公共新政传播、新媒体与国家整治。

科研成果：在《新华文摘》《政训诂研究》《管理世界》《国际新闻界》《现代传播》《中国行政管理》《情报学报》《图书情报工作》等刊物发表论文80余篇，在、《光明晚报》《中国变革报》等媒体发表评论10余篇，受国家出版基金捐助出版译著1部。兼任《电子政务》《智慧城市评论》《数字整治评论》编委，曾获教育部教授生学术新人奖、湖北省优秀教授学位论文奖、湖北省创先争优先进个人等省处级荣誉头衔。

08齐辉

博士，北京高校新闻大学研究员，硕士生导师，南京高校“百人专家”。

研究方向：美国现代新闻传播史,抗日新闻传播史，清末新闻传播史等。

科研成果：先后在《新闻与传播研究》、《国际新闻界》、《现代传播》、《中国社会科学报》、《中国广播电视学刊》、《新闻战线》、《新闻春秋》、《民国档案》等新闻、历史核心期刊发表论文近30多篇，其成果被人大打印资料《新闻与传播》全文转引，先后荣获首届美国新闻传播学国家级学术奖-优秀学术奖，美国新闻学青年专家优秀成果奖，四川省人文社会科学优秀成果奖等荣誉，其指导的中学生论文亦在《新闻与传播研究》等权威刊物登载。

五、参考书及考试大纲

01参考书

02课目名称及专业代码

03考试大纲

官方无大纲，仅发布参考书目。

六、近3年试题色调及试题趋势剖析

334为新闻与传播专业综合，也就是实务卷，基础题目来说不是很难，爱视察新闻学、传播学一些基础知识点，一般会在此试题中牵涉到广告公关、采写编评、广电等学科的知识，但视察特别基础，难度不大。近些年来越发注重学科前沿热点，但深度较浅，备考的时侯是很容易涉足到的。

虽然也会有拉分的一些小众知识，但不多。其中消息改写和评论几乎每年必考，使得各占40分，可见重大对于实务的注重程度，消息改写的材料特别长，而评论大多为社会热点话题，名词解释、简答常出现以往试题原题或与之相关的重点知识点。

440为新闻与传播基础，只是选用基础题目+部份拉分小众知识的组合方式，其中新闻史的占比分值较重，中外新史分数20分~45分不等，但也视察较为基础，一直视察原题或历史上逢华诞的重点知识点，2020年专硕首次视察中新史阐述题，2021年未牵涉到中新史阐述题。阐述题高考察审题、思维和逻辑能力较差，通常爱视察基础学科前沿热点，例如人工智能、智能传播，以及马新观、传播学的理解题。

还要留意的点：

1、重大真题视察题风稳中求进，爱视察原题、基础知识，必需要借助好近三年试题。试题上出现少数小众知识点只是常见状况，你们不用担忧，虽然过度小众对于你们而已是一样的，近些年来也出现了更加注重学科前沿、中新史的状况，专硕后来视察中新史阐述题不再是例外。

2、重大真题题型适中，题量固定重庆有哪些三本大学，平常备考抓准方向施力很重要，但一定不能闭关反锁，要多涉足各类题量，例如研究方式设计类，防止考场上色调变化自身规避不当。

3、平时一定要坚持训练长消息与评论，尽或许保证开始实务训练然后一周能有一次实务的实战机会。

4、同时也要多关注大学同学曾经发刊、课题状况，把握同学研究方向，方能事半功倍。

5、平时不能放下采写编评、广告公关、广电等视察较少但基础的课目，可以不用像新闻学、传播学这样精读精背，但一定要坚持背诵这部份的基础名词解释，防止自己因小失大。

6、学科前沿逐渐遭到注重，意味着你们必需要对此部份下工夫，这部份视察越来越多但不会非常难，只要关注学科热点、系统学习整理，问题不大。

七、近年的试题汇总

2022年试题

2021年专硕

2020年专硕

2019年专硕

2018年专硕

2017年专硕

2016年专硕

2019年学硕

2018年学硕

2017年学硕

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