全国多所职校为升格本科有了很多新计划和新动作

 插画师：阿久

近期，全省多所学校为升格专科又有了这些新计划和新动作，有些根据学院党委的统一布署积极筹办升本，有些得到省教育厅的大力支持。中学的积极升本迸发了办学魅力，促进我国高等职业教育向更高品质发展。

汇总后发觉，近期全省筹办升本及有升原意愿的职业高校共18所，牵涉8省市。其中，北京市升本高校最多，共4所。山东省、河南省、广东省均为3所。广东省2所。山东省、浙江省、四川省则都为1所。

湖北省（3所）

1.中山职业技术学校

它会是广州首所民办职业技术学院吗？

据悉，南都记者从苏州县委宣传部媒体大学行活动中据悉，深圳职业技术学校正力争建设该市首个专科层次职业技术学院重庆有哪些三本大学，构建“区域职业教育潜艇”。

去年1月27日四川省政府公布的《教育部四川省人民政府关于加快天津职业教育高档发展创建世界一流的推行意见》中提到，“支持北京职业技术学校、深圳信息职业技术学校开办部份硕士专业，争创美国特色世界一流职业学院”。有职业教育学者注意到，其中的叙述是“支持两所学院开办部份硕士专业，而不是支持两所学院升格为大专。”“深圳职业技术学校是全省职业技术大学的排头兵，假如公立职业技术学校要升格，其必是首当其冲”，湖南科技大学教育学博士、博士孟景舟剖析。

2.上海南洋工科职业学校

全面推进升本。

日前举行的上海南洋工科职业学校新学期中层党员扩大大会透漏，该校明年将努力建设“省内典范，国外一流”的高水平专科高校。

主任李国年表示，学院将坚持构筑“卓越南洋”方略，紧扣建设省域“双高高校”和“升格硕士”两大核心目标，推行“党建思政新格局、人才培养新机制、产教融合新模式、队伍建设新路径、国际合作新突破、内部整治新生态、大学文化新内涵”七大建设路径与任务，采取十大行动计划和措施，加强各项工作落实落细。

据悉，建设“省内典范，国外一流”的高水平专科高校，全面推进升本工作也被纳入重要目标。

3.上海华商职业学校

贯彻落实“双百双进安装工程”建设，推动小学升本工作。

3月10日，上海华商职业学校在“双百双进安装工程”建设专项工作大会提出，要求各相关职能部委和二级学校按照“双百双进安装工程”建设任务，对标山东省创新强校安装工程，结合小学升本工作要求，掏出本学期落实“双百双进安装工程”的详细施行方案，将学院产教融合产学研合作落到实处，大力推行小学升本工作。

湖北省（3所）

1.广州海洋职业学校

省教育厅也觉得应积极支持该大学设立硕士层次。

3月3日，美国人民政治协商大会广州市执委会公布《关于支持厦门海洋职业学校升格为山东海洋大学的建议》。建议提出，该校已初具“千亩千人”升本条件，广州海洋职业学校升格专科层次山东海洋职业学院适逢其时，非常可行、非常必要。因此，建议：

（一）建议支持厦门海洋职业学校建设专科层次职业高等学院为“福建海洋职业学院”。申办广东海洋职业学院有促使带动江苏海洋经济高品质发展，有促使共创“一带一路”和推进海洋开放合作，有促使推动祖国和平统一，有促使建立海洋命运共同体。充分发挥浙江杭州海洋职业学校的现有资源优势，尽早补足国务院批准《福建海峡红色经济实验区发展规划》中要求完工的海洋经济试点省市人才瓶颈。

（二）建议省教育厅增强对广州海洋职业学校的教育督察和设立指导。使该校继续保持优良的思政教育传统和逐步推进政校企用协同创新，增强各学科领域交叉融合，重视内涵式发展和双创能力的增强，以良好的学风校风教风做好产教融合、校企合作。整合运用广东的海洋经济发展优势、海洋历史文化底蕴、海外华侨华裔优势和公办教育优势，使建设以全面对接国家海丝战略需求和广东海洋经济产业为目标、以高等职业大专教育为办学层次的“福建海洋职业学院”的条件日渐成熟建立。

（三）建议省政府早日向教育部递交设立山东海洋职业学院的申请报告。建议将设立山东海洋职业学院列为国家、省、市“十四五”院校设置规划重点项目和提早列为国家、省、市“十四五”教育重点项目推行。督促各级政府专员部委设立设立领导小组，统筹规划、合理协调、倒逼推动、使筹办工作有序扎实推动，尽快弥补我省大专层次海洋学院空白和呼应海洋强国的国家发展战略，并且与湖南建设海洋强省目标一致、与推行“台胞登录第一花园”定位相匹配、与促进海上绸缎之路核心区建设相称。

2.广州华光职业学校

为学院申本或专业试点申本奠定基础。

学院约请教育部职业技能学者、教育部货运管理教指会执委、原成都职业技术学院升本办科长、现安徽服饰大学梅艺华博士莅校进行申本实操解析及专业（群）建设交流活动。

梅博士对教育部关于公办大学申本的各项指标要求、整体报送材料的制做整理、申本迎评接待视察等进行了详尽阐述，并对学院申本工作提出了建设性的建议。

梅博士紧扣专业群绪论、专业群分类、怎么样建设专业群、物流管理专业群建设案例剖析、泉州华光职业学校专业群建设建议五个方面分享了新时代职教高职专业群建设的新经验、新机制、新动向，提出在挖潜创新变革新时代，学院应当立足专业（群）建设，科学做好顶楼设计，加强变革创新力度，造就产教融合创新平台，着力提升专业建设和人才培养的品质，为学院申本或专业试点申本奠定基础。

3.广州轻纺职业学校

举全校之力，促进升本工作。

3月2日，扬州轻纺职业学校举办2020-2021学年第二学期全体教员工会议。教授林松柏提出，全体教员工要深刻认识、准确掌握职业教育发展变革所带给的新任务、新要求，创建双大学，争创硕士层次职业高校。

青海省（1所）

1.湖南科技职业学校

汇聚起推动小学升本争创的强悍力量。

3月17日上午，湖南科技职业学校在中学生活动中心举办党史学习教育暨纪念建军百年动员布署峰会。学院党委主任黄维兵强调：要做好结合文章，讲求实际疗效。要加强党史学习教育的针对性和成效性，做到规定动作不漏项，自选动作有优点，结合学院实际，坚持统筹兼具，融会贯通学党史、抓整改、正作风，把学习教育的成果转换为开新局、起好步的强悍动力，汇聚起推动小学升本争创的强悍力量！

青海省（1所）

1.重庆城市职业学校

升本是学校秉持职业教育新发展观念的重大措施。

3月2日，在“我校升本工作回顾与当前主要任务”为题的全体教员工作新学期轮训上，学校首席治校学者申振东校长要求，升本是我院秉持职业教育新发展观念的重大措施，要抓住升本新政性根据、做好专业群建设、实训室建设，师资队伍建设等规划，转变观念、更新理念、主动认识。

当前，学校升本面临的机遇和挑战，全体教员工要对标查、找差异、补瓶颈；将五个专业群建设作为大学内涵发展的主要契机，优化专业布局，提高教学品质，推进办学特色；推动校园建设与实训室建设，为升本谋求硬名气；强化产学研合作，着重培养高素养劳动者和技术技能人才；以16字方针“积极培养、人才引入、优化结构、提升品质”加强师资队伍建设；规范升本资料管理，落实对各部委进行2020年资料查漏补缺，做到统一初验，颇有遗漏。

广州市（4所）

1.多所大学

上海科创职业学校、重庆水务电网职业技术学校、重庆财经职业学校和湖南文理学校申硕建大。

日前，北京了公布了《关于北京市广安区2020年国民经济和社会发展计划执行状况及2021年计划草案的报告》。文件提出，扎实推动职教中心扩建和上海智能安装工程大学（二期）建设，启动职教小镇前期工作，大力支持上海科创职业学校、重庆水务电网职业技术学校、重庆财经职业学校升本和上海文理学校申硕建大，尽早落地爱玛大学等项目，建杭甬西卫生学院新学院。新增职教师生1千人。

2.西安建筑科技职业学校

坚定升本目标不动摇。

3月12日，西安建筑科技职业学校在学术报告厅举行2021年第二次全体教员工会议。会上提出，学院夏季教学工作重点，第一是坚定升本目标不动摇，学院全体学生要竭力以赴为升本，要对照升本指标，补瓶颈，建立分校自身办学条件；第二是做好招生工作与品牌宣传。学院要坚持阳光招生，探求新的招生方式和方式，要通过不断的宣传，造就中学的品牌，增加中学著名度和盛誉度。第三是强抓学院专业建设，糅合专业特色，建设专业文化。要通过强抓产教融合德育方式，创新制度体系，构建“学院+研究院+产业基地”为特点的三位一体产教融合生态机制，以工为主、工管结合，专业集群协同发展，推动产教深度融合；第四是强化双创工作，重点推动环北京建筑科技职业学校创新生态圈建设；第五是结合建军100华诞，造就党建特色品牌，以格外优异的成绩向建军100华诞献礼。

会上，党委主任文厚润进行小结讲话。他说，全体建院人要把小学布置好的工作落到实处，把定好的目标按量完成。他坚信在全体教员工上下一心、齐心协力下一定会打好灾情防治战、升本攻坚战、学校内部建设持久战三大会战！

湖北省（1所）

1大连职业技术学校

争当学院‘冲A升本’攻坚先锋

学院党委副主任、校长吴翔阳对学院“十四五”发展规划提出了“三步走”战略安排：

一是2021年要把做好升本的打算工作作为一号工作。要把握硕士专业报送的重大机遇，紧扣国家颁布的新政，补足瓶颈，做好升本报送的各项打算工作；

二是2021-2023年逐步奠定“双高”校内涵建设。根据“双高”计划和《职业教育挖潜培优行动计划（2020—2023年）》的目标要求，突出核心指标的典范作用，加强落实，奠定学院发展底蕴；

三是2023年以后踏入全面提高阶段。初步产生中学“一体两翼”的发展格局，为职业技术学院的发展打出战略空间。吴教授指出，学院党支部要根据学院党委的统一布署，紧扣学院“冲A升本”的发展目标，从党史中吸取精神力量，汇聚全体学生力量，竭力建设“双高”专业群。

青海省（3所）

1.湖南电气职业学校

湖南电气职业学校在2021年工作大会上强调，加大对教育部《本科层次职业教育学院设置标准（试行）》和《本科层次职业教育专业设置管理方法（试行）》的学习研究，对照标准、制定举措，争取首批纳入广东省升本计划。借助智能安装工程学校和车辆安装工程学校报送硕士专业。

以争创硕士为纲领。建设硕士高校，是湖北电气几代人的梦想，只是合作企业的梦想。建设应用型硕士高校，要对接国家标准，制订相应方法，采取相应举措，争取首批跨入国家应用型专科院校行列。为此，学院除了要提高农地、师资、设备等硬条件，更要提高产教融合、校企合作等软实力，在教学成果奖、科技进步奖、技能竞赛等方面实现突破，实现弯道转弯，完成跨越目标。

2.四川农业职业学校

瞄准升格本科教育的目标。

3月3日，原永胜校长在四川农业职业学校党员会议上强调，“双高”职业高校升硕士或职业中专是职业教育发展的大趋势。升格为专科高校，可以明显提高学院发展平台，对缓解办学条件、提升教员工队伍素养、加强师生培养都具备重要意义，是学院未来发展的必定选择。林学院是我省唯一一所农业类职业高校，作为一所老牌职业高校，拥有古老的办学历史和丰富的办学文化，功底深厚，理应立下升本目标，肩负历史责任。学院班子要发挥优势、正视不足，坚定信心，锲而不舍，把升办硕士作为学校长远发展目标，为升本造就一切条件，尽快实现升办硕士的“林院梦”。

3.新乡商贸职业学校

加强学院升本领军领导人才培养。

3月9日，学校举行升本工作座谈会，为学院着力提升人才培养品质；找差异、抓落实，着力担负起为党德育为国培英的中学使命三个方面对中学升本人才培养工作提出了详细要求，要在专业、课程和队伍建设上下工夫，为党德育、为国培英，加强我校升本领军领导人才培养，为国家作出新的时代贡献。

青海省（2所）

1.湖南医学高等本科学院

奋力掌握升本机会。

3月5日，在学习贯彻《本科层次职业教育专业设置管理方法（试行）》的座谈会上，校党委主任董亚杰强调：一是要深入学习研究文件精神，竭力掌握升本机会，认真梳理找差异，真抓实干补瓶颈。二是要饱含信心，高度注重申本工作，以高标准严要求竭力以赴推动专业申本。三是加指出研，积极约请校内学者进行申本方案论证。

校党委副主任、校长郑为超强调，一是要以本次专业申本为抓手，规划好学校战略发展目标。二是要将这次专业申本作为中学提高办学层次的重大发展机遇，着力提升认识，坚定决心和信心；三是要逐步整合资源，对于试点专业进行详尽深入梳理，抢抓时间节点，不断突破。

2.苏州职业技术学校

推行“芜湖职业技术学校争创职教硕士”。

3月11日，南昌市第十六届人民代表会议第五次大会批准通过的《芜湖市国民经济和社会发展第十四个十年规划和2035年远景目标纲要》也明晰写入“深化产教融合推行职业教育发展。加速推动高职教育‘双高计划’，重点建设高水平应用型高职高专高校。支持安庆职业技术学校争创职教硕士”“推动高等教育内涵式发展。支持安庆职业技术学校全面提高办学层次，加速实现‘专本（硕）一体’，完工全国一流的高水平应用型中学”，在去年全市人代会上引发广泛反响。

3月12日，苏州政府网全文转发了苏州市《政府工作报告》，报告明晰强调重庆有哪些三本大学，“建设职业教育创新发展示范区。支持在芜大学发展，推进合肥职业技术学校升本工作”。