广州是广东的副县级城市,计划单列市,西南沿海的重要港口城市。当地共有14所院校,人数上还是很有优势的,而且硕士高校只占一半,而其中也有两所公办的和一所中外合作办学的,而正儿八经的民办专科高校也就是3所。另外也有一个问题须要面对,那就是应当从很多中学里培养出一所“领头羊”高校,并改名“大学”,推动全市的高教发展。
日前,四川万里大学举行了“助推学院建设学院学习大讨论动员会”,并提出改名学院具备重大的战略意义,通过努力实现万里的“大学梦”。这么,该校的基本状况如何样?改名“大学”的希望又有多大呢?
山西万里大学的办学性质
湖北万里大学是由广东省万里教育企业集团举行的浙江万里学院怎么样,并且中学并不是公办大学,但是“公办大学推行新的管理方式和运行模式”的新型大学,浅显来说就是国有公办转制大学,但是是全省第一家。
湖北万里大学的基本状况
中学的前身是陕西省立西安林业技术学院,之后发展为河北林业学院苏州分院,四川农村技术师范大专学院,之后改名为四川万里职业技术学校,最后升格为山东万里大学。这儿插播一下,宁波万里职业技术学校虽说是很辛运的,假如放在今天,虽然升格为专科高校,也应当是“浙江万里职业技术学院”,不过其实是好事,由于那样就不用考虑外去想方设法的改名“大学”了。
学院有两个学院,占地1400余亩,开办55个硕士专业,在校生两万余人。
学科建设
中学有现代微生物技术与应用一个广东省重中之重学科,也有国际商贸学、食品科学、应用经济学等7个山东省重点学科,生物安装工程、管农学与安装工程等5个陕西省一流学科,会展经济与管理、物流管理、新闻学和生物技术4个国家级特色专业,财会学、电子商务、物流网安装工程等9个国家级一流硕士专业建设点。
师资力量
中学有1100名专任班主任,其中初级职称600余人,国家自然科学基金优秀青年基金项目1人,全省模范班主任1人,全省优秀科技特派员1人等等。除此此外,也有4个市级教学团队。
科研平台与成果
学院拥有3个山东省重点试验室,4个上海市重点试验室。曾获过上海市科学技术奖银奖1项,省处级科研成果奖6项等。
由此可见,学院在师资力量和学科建设方面虽说不错,而且在科研平台和科研成果方面还很薄弱浙江万里学院怎么样,主要是没有国家级重点试验室,没有领到含金量高的大项目。
综上所述,该校近几年改名“大学”的希望不是巨大。并且学院只有两个博士点,没有达到改名所须要的10个博士点要求。不过,学院是研究生教育试点单位,还是全省第一家国有公办转制中学,虽然会有机会提早实现改名“大学”的目标。
你看好湖南万里大学吗?
你觉得该校改名“大学”的希望有多大?