西安欧亚学院“以学生为中心”的教育理念不是空话

演说者：胡建波，上海欧亚大学监事长、21世纪教育研究院副执委长

诸位结业生老师，同学、家长们，云端的朋友们：

你们晚上好。

去年的结业典礼很特殊，是上海欧亚大学建校以来第一次的“云端结业仪式”。无论我们是否甘愿，此次灾情，早已深刻改变了我们的工作模式和生活习惯。

我首先向你们表示由衷的庆贺，庆贺大家顺利结业。每年这个时侯，我也要向朋友们表示谢谢，谢谢大家选择欧亚，我仍然以为，大家的选择就是欧亚存在和发展的理由。

感念的心

灾情刚爆发时，不晓得老师们第一时间想起的是哪些？我那时想起的是：欧亚能不能按量开学？若果不能按量开学，学院没有了收入如何办？随即一想，幸好，费用今年9月早已收过了。真实的心里常常会打掉一个人的光辉形象。

去年2月上旬，我校的在线学习全面展开，5月末回校复学。在自愿选择的状况下，包括结业生在内的17000多名同事返回校园，近20000名师生职员做了核苷酸检验。过去两个月中，线上线下学习、实践课程、毕业答辩等全面顺利举办。我可以很自豪地说，上海欧亚大学“以中学生为中心”的教育观念不是一句假话，在灾情恐吓之下，我们中学高品质地完成了本学期的教育教学任务。

这后边也有一个小的插曲，由于开学晚，我们决定退回老师们一部份住宿成本，学院财务处发了一个通告，除结业生以外，其余老师的这部份退票适于冲抵下一学年住宿费，结果校园网上舆论愤慨，有不少反对的声音，不是反对退货，而是反对不及时退货。学院财务处闻过即改，立刻给同学们的卡上退还了这部份开销。看来，我们中学不愧是“商科教育领航者”，从教授到中学生都很擅于理财算账。

去年5月1号，刘国中市长来学院检测开学前的防疫工作，过程中他对我说：“一定不要害怕，大家的防疫举措做得很到位，有任何状况及时上报。虽然发生了灾情，政府也会提供支持和帮助”。听完刘县长的话，我顿时安稳多了。

以此机会，我也向诸位学生和校友们报告一下我们的风险规避状况：首先，学院整体的财务情况十分良好，未来十年计划投资10个亿适于校园建设和修缮，灾情过后做了适当调整与压缩；再者，我们中学早在2010年就开始应用在线学习系统，面对灾情，我校的在线教学才能高品质地举行，学院的基本收入也能得到保障；之外，即使我们不是借助财政拨款的公立高中，并且作为慈善性教育机构，碰到重大的不可抗力诱因，我坚信市委省政府一定会给与我们适当的帮助和支持。

教授刘瑾博士为结业生拨穗，追授学位证书。王淼摄

面对未来，我们也有巨大的不确定性，而且有一点可以确定，大家早已完成了学业，健康、平安、顺利地结业了。诸位结业生，请不要以为2020年顺利结业是天经地义的事情，现在不少在欧美的美国留师生还在为怎样继续学习，怎样完成学业而怀疑和苦恼。

因此我也想趁机机会，和大家一起，向悉心打算在线课程和结业论文指导的同学们，向这些为了防范灾情付出艰辛努力的补习员同学们、宿管爷爷和安保人员表示致敬和真诚的谢谢！向在灾情其间，关心支持我们的各级领导和社会侨界同学表示衷心的歉意和敬意！

信仰的力量

这个学期开学后，我一直会在校园里和朋友们畅谈，交流中，我发觉结业生不仅谈及各大学的专业学习以外，你们对欧亚三个方面有一致的认可：美好的校园环境，安心的校园服务，方便的信息化感受。这三点反馈并不超乎我的预料。

在建校之初，我们就提出了两个目标，一是要建一所百年名校；二是要把欧亚校园完工北京的一个新的人文水景。不仅初期的建筑以外，这二三年来，我们约请了国外外著名设计师悉心设计，校园建设的速率很慢，建设的面积也不多，近期这几年，又对初期的建筑根据国际标准进行了全面的家装改建，现在的校园面貌就是常年秉持信仰的结果。

安心的校园服务也源自不断地坚持。2011年，我们在全国大学中率先为中学生公寓安装了冰箱；从2017年开始，我们将社区淋浴中心分批推进改建为公寓楼层桑拿间，明年二月将全部完成；公厕革命逐年推行，所有的公共卫生间都已搭载纸巾、洗手液和冷水设施；8栋公寓早已完工了高标准的公共阳台西安欧亚学院学费，未来所有的公寓楼就会拥有自己的公共空间，并配置扶梯；餐饮大楼正在全面家装改建、金桥饭店的微扩建也在进行中；商业街区二期正在建设，麦当劳和7-早已进驻校园，麦当劳、麦当劳、屈臣氏等知名品牌正在洽商中；以上这种措施都源自于我们欧亚的使命：为师生提供高品质的教育服务，不断提升师生的学习品质和生活品质。

2020年5月投入使用的南区公寓卧室。王纲摄

作为“国家教育信息化试点优秀单位”，早在2010年我们就开始使用在线学习系统，促进课程上线，截至2018年，我校早已实现了所有课程在自有教学平台畅课上的顺利运行。同时，我们建设了智慧课室和双师课堂，朋友们才能与校内名师视频互动，与国外外中学的师生共享优质课程。生活方面西安欧亚学院学费，学院实现了无线校园网的全覆盖，但是每一年都在不断优化，提高感受。2019年，学院又升级了ic卡系统，喝酒、购物、借书、就医、考勤、门禁，在校园内的生活服务只需通过相机扫码即可轻松搞定；虽然你们正式离校，成为校友，未来回到学院还是可以通过相机入校、就餐、参加活动。很多好的信息化感受都缘于我们另一个重要的信仰：信息技术改变未来！

何谓信仰，我的理解就是：发自心底的坚信，乐在其中的行动，不计收益的付出，念念不忘的坚持！一个人拥有了信仰，就有了魄力，不屈从于眼前得失，长久先前，都会显示出很大的力量！

这么怎么能够拥有自己的信仰？

诺贝尔经济学奖荣获者米尔顿·弗里德曼以前说过：“要说谁能在一夜之间便被劝服，这么他绝不是真的被劝服了。由于即便遇见一个持相反观点的人，二人聊一个夜晚，他的理念或许又转变回来了。真正能劝说你的人，只有你自己。在闲来无事的时侯，应当反复寻思很多问题，不断思索，比较各类观点，这么常年坚持下来，你对某一观点一时的青睐能够转换为坚定不移的信仰。”

理论的价值

提到这儿，你们会有疑惑：“做事只凭信仰，估计不行吧？”确实这么！中学生在校其间主要任务是学习理论，参与实践。

我和结业生交流的时侯，你们都提出降低实践课时，希望小学多提供高品质的见习机会。回想到四五年前我自己上中学的时侯，最盼望的只是实践课学习，曾经见习的场景迄今历历在目。中国教育心理学家布鲁纳挺好地解释了师生喜好实践的成因，他觉得人类的认知发展历程是从形象到抽象的，对知识的展现和学习也应当遵守这个规律。

现在，基于实践项目的教学早已在各个学校的或多或少地举行，朋友们穿梭在各类创意设计、管理咨询和技术服务项目当中，置身真实的工作场景，感受真实的工作步骤，这要比规规矩矩的课堂教学和具象的理论学习有趣得多。

项目化教学也好，案例教学也罢，本质上是要老师们在众多的实践中摸索出具备普遍意义的理论或规律，不注重把握理论，实践学习的意义会大打折扣；擅于应用理论，工作和生活中的这些问题才能迎刃而解。何谓的应用型中学不是培养有一定技能、埋头工作、照章办事的人，而是培养能够应用理论工具解决实际问题的人。

举个实例：随着灾情的发展，欧亚加强了家庭困难老师们的奖学金、助学金支持的力度，同时，我们早已与几家商业中行协商，打算为朋友们提供商业助学借贷的机会。在借贷意愿的调查中，一位朋友告诉我，他爸爸是租赁车车主，身体患有哮喘，每天工作硬度巨大，而且，他爸爸不会同意他申请按揭，由于按揭还要还清，并且需要付本息。虽然，他爸爸的思维逗留于“无债一身轻”的状态。

我告诉那位朋友，人们年青时收入水平相对较低，年纪稍长后才会有更高的持久收入，金融的本质是跨期价值交换，借贷实际就是把自己未来的现金流适于目前，并支付一部份成本；伴随全球性的流动性短缺，本币通缩是一个大的趋势，多年后还贷利息的实际订购力会高于目前借贷的订购力。假如他申请到了借贷，母亲就不须要带病操劳，自己也不须要在长身体的关键阶段节约睡觉的成本。他欣然接受了我的想法。

对于有金融学常识的人而言，这是显而易见的事情，而且对于缺少很多常识的人而言，这将是此生中无法僭越的认知鸿沟。虽然，在你我的认知中，都或多或少有这么的盲点和障碍，有些无足轻重，有些利害关乎。我们只有通过理论学习、实践探求，才才能不断改造思维，发觉盲点，摆脱障碍，跨越人生中一道又一道认知鸿沟，因而拥有崭新的人生。正如影片《教父》中的精典台词：“花半秒钟能够看穿事物本质的人，和花一一生都看不清事物本质的人，注定拥有迥然不同的命运”。

亲爱的朋友们，关于大家的人生和未来，我也有太多想说的话。我会把他们进一步锤炼和小结下来，利用于欧亚大学的规划建设和教育教学之中，也借每年那样的机会，传递给我们的学生和校友，我也欢迎大家多回去，体验母校的变化与成长。

最后，重新送上我对大家的祝愿：常怀感念之心，固守信仰之光，终生学习，解放自己，回馈社会，拥有不一样的人生！

感谢你们！

2020年上海欧亚大学结业仪式现场。靳轮摄

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