一、养成教育的意义:
行为产生习惯,习惯决定质量,质量决定命运。高中阶段是培养习惯的关键期,一二初二又是最佳期。美国教育泰斗孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释:“少成若天性,习惯成自然。”从小养成良好习惯,优良素养便犹如天性一样坚不可摧。美国中学生研究中心副教授孙云晓曾说过,成功教育从习惯养成开始。教育的核心不仅仅讨教知识,而是学会做事。习惯是一个人储存在血管系统的资本,一个人养成好的习惯,一一生都用不完它的本息;养成一种坏习惯,一一生都还清不清它的外债。蔡元培先生也曾说过:“教育者,养成人格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说:“教育是何种?往简略方面说,也是一句话,就是要养成良好习惯。”美国知名文学家罗索以前说过:“人生幸福在于良好习惯的养成。”教育的核心是培养人的健康人格,而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。学校生是养成行为习惯的关键时期。我们在教育实践中,就该以多种有效的方法来帮助学校生养成良好的行为习惯。从细节抓起养成教育实施方案,从目前做起,扎实有效地进行师生文明习惯养成教育。
二、习惯养成教育的内容:
学校生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容,分别提出十项要求,简称“习惯养成双十条”,详细内容如下:
(一)学校生学习习惯养成教育内容
1、学会聆听的习惯
(1)讲课不做小动作养成教育实施方案,不玩童车及学习用具,不做与学习无关的事。
(2)认真聆听其他老师发言,看它们发言是否正确,有没有须要补充的。
(3)要聆听同学讲解,并按要求认真练习。
2、善于探讨的习惯
(1)讲课埋头听讲,认真探讨,积极发言。(2)擅于发觉,大胆发表自己的看法,对不懂的问题要主动向班主任求助。
(3)课前预习知识,不明白的问题提早做好标记。
3、敢于提问的习惯
(1)潜心探讨,勇于抨击,与人交流,不怕说错。
(2)发言时,站得直,咬字清,讲普通话,声音要洪亮。
4、与人合作的习惯
(1)主动和同事、老师合作,学会抒发自己的观点和看法,共同解决问题。
(2)与朋友交流时,要敬重他人的意见和观点。)
5、自主读书的习惯
(1)养成边读边想、圈点绘制、写读书笔记的良好习惯,重视知识的积累。
(2)乐于读书,乐意和书交同学,养成阅读的好习惯。
(3)不阅读不健康书籍,不看不健康光碟,不浏览不健康网站。
(4)爱惜书籍,不在公用书籍上瞎编乱画。
6、认真抒写的习惯
(1)读写坐姿摆正,会正确落笔,做到“三个一”--眼离书本一尺,胸离椅子一拳头,落笔处离笔尖一寸。
(2)抒写摆正大方,保持卷面净化,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。
7、自评互评的习惯((1)在学习过程中,要逐步让师生成为评价的主体,让师生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价他人。)
8、搜集资料的习惯
(1)能运用查阅图书、上网浏览、实地调研、走访调查等渠道主动收集与学习相关的材料,扩宽自己的知识面。
(2)对收集的各类资料能进行剖析、归类、整合。
9、动手操作的习惯
(1)师生能独立完成教科书上所要求的各种操作试验,操作方法正确。
10、按时完成作业的习惯
(1)能备考巩固当日所学的知识,认真完成并悉心检测作业。
(2)留意利用所学知识解决实际问题,培养自己的各类能力。
(二)中学生行为习惯养成教育内容
1、举止文明的习惯
(1)热爱祖国,升国旗奏校歌时自觉巍然。(2)看到班主任、客人主动道谢
(3)自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。
(4)在接受他人的帮助时,要笑容着向他人致谢。
(5)向他人求助,心态要虚心。
(6)不闹事,不脏话,公共场所不喧闹。(7)不给朋友起外号,不仇视身体有残障的朋友。当老师答错问题时,不帮腔、不嫌弃。(8)集合做到“快、静、齐”,观看球赛文明喝彩。
2、诚实守信的习惯
(1)诚实守信,说了就该努力去做。
(2)答应的事确实难完成的,应向对方说明原委,用真诚的心态向对方表示敬意。
(3)借了他人的东西要按期归还,说话要算话。)
3、尊重别人的习惯
(1)耐心听别人说话,不随意打断别人说话。
(2)用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。
(3)看到他人的批评时,不要兴奋,沉静地听他把话说完。
(4)不打搅他人的学习、休息、工作和生活,即便阻碍了别人要及时认错。
(5)未经准许,他人的东西不乱跑。
(6)学会保护自己的隐私,自己的家庭状况不能随意告诉他人。
4、守时惜时的习惯
(1)下午按量吃饭,晚上按量醒来。
(2)下班后按量回去,不在马路上晃荡打闹。
(3)回去后,立马完成同学布置的作业,当日事当晚毕。
(4)做人有计划,不盲目、不拖沓。
5、懂得感念的习惯
(1)听从母亲、老师的教导,不偏袒妈妈、老师。
(2)感受母亲、长辈的辛酸,主动给奶奶洗澡、捶背、夹菜等。
(3)主动替父亲干一些力所能及的家务活。(4)孝顺母亲,以优异的成绩感念母亲的哺育之恩。
(5)要敬重环卫女工、交通警员的劳动。
6、勤俭节省的习惯
(1)爱护学习用具,不在课本上瞎编乱划,不随意拉扯作业本。
(2)不随意向父母讨钱,不乱掏钱买饼干、玩具等。
(3)珍视粮油,不偏食,不耗费饭菜。
(4)节省用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧继电器。
(5)对自己、他人、集体的赃物要爱惜,轻继电器木门,轻拿轻放物品。不在餐桌上椅子上瞎编乱划乱贴
7、遵守秩序的习惯
(1)上下走道,小声慢步,靠左边行。
(2)上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑争吵。过路口,留意躲闪汽车。
(3)购物、上车时自觉排队,不变道,游行时按指定位置开席。在公共场合违反纪律,不小声喧闹。
(4)爱惜中学、公园花草大树和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。
8、勤于动手的习惯
(1)自己的事情自己做,自己整理书包、收拾屋子叠床架,自己洗衣物。
(2)利人利已,用过的东西放回原处。)
9、锻炼身体的习惯
(1)积极出席集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,上好“两操两课”。
(2)学习运动常识,做好自我保护。
(3)在运动中要听从指导班主任的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不出席危险性较大的活动。
10、讲究卫生的习惯
(1)勤洗脚洗澡,勤剪趾甲,勤换内裤,睡前洗脸、洗脸,趾甲内无污渍,身体无气味。(2)饭后便后盥洗。
(3)定期整理和擦洗书包。
(4)爱惜环境,不随地咳痰,不乱放杂物。看到废品等垃圾物要主动拿起放在果箱子里。(5)不在墙上上瞎编、乱画、乱贴、乱挂。(6)不吃酸败食物,不喝生水。
9个学习好习惯
(1)提早预习
(2)埋头听讲
(3)爱提问题
(4)及时改正错题
(5)查寻资料
(6)不磨蹭
(7)仔细审题
(8)善于动笔
(9)认真抒写
9个做事好习惯
(1)态度积极
(2)孝敬老人
(3)勤俭节省
(4)持之以恒
(5)富有自信
(6)守时惜时
(7)诚实可信
(8)善待别人
(9)不给别人添麻烦
9个卫生好习惯
(1)饭后便后盥洗
(2)早晚洗脸
(3)晚上洗澡洗衣服
(4)手脏了及时洗
(5)不随便席地而坐
9个饮食好习惯
(1)定时定量
(2)细嚼慢咽
(3)进食时不说话不出声
(4)爱护粮油
(5)不偏食不挑食
(6)不吃不合格乳品(
9个阅读好习惯
(1)常常去书城和图书馆
(2)手不释卷
(3)埋头致志
(4)做摘录画重点
(5)读、写.、思相结合
(6)爱惜书籍
(7)擅于使用工具书
(8)坐姿正确
(9)擅于交流心得