劲松职高教务处顺利完成学生教学管理信息员工作总结会

2018—2019学年度第一学期正式过去，为了更好地了解师生对中学教学工作的评价及意见，使得中学教学工作的举办更具备针对性，回龙观高中教务处分别在六里桥学校、双龙学校、常营学校、新源里学校举办了本学年度第一学期师生教学管理信息职工作小结会。大会由各学校教务处副书记主持，中学45个教学班共计90名信息员，全部出席了此次大会。

小结会上，各学校教务负责人代表学院谢谢老师们在一学期教学管理中的辛劳付出，赞扬它们认真负责、实事求是的工作心态，希望她们能在之后的教学管理信息职工作中继续保持和弘扬这些实干精神，为学院教学管理工作提供有效的第一手参考资料。

接着，同学们向朋友们明晰了大会目的。教学管理信息职工作是中学教学管理模式的重要组成部份，通过小结和交流，除了可以使老师们能更好地了解中学总体的教学管理状况、课程安排状况、专业实训等状况，同时老师们还可以对学院专业建设、常规管理、教师任课、实训基地、班级内学习风气作出客观的评价、提出合理化建议，逐步推动中学教学工作品质的提高。基于以上目的，教务部委给参会老师每人下发了一份《2018—2019学年度第一学期师生教学满意度调查问卷》，希望朋友们积极反馈，对教学工作提出自己的见解和建议。老师们运用教学满意度问卷，纷纷在专业课程设置、教师的课堂教学内容、信息化教学方式的应用、实训基地实训器材的使用等方面提出了诚恳的意见。各学校教务负责人表示会把朋友们反映的状况小结整理，按照实际状况，把有效的意见或建议及时汇总上报中学，并根据小学教学管理的实际状况，在将来的教学管理工作中不断地改进，更好的提升中学教育教学工作品质中学教务处工作总结，使学院教学工作的举办更具备针对性。

举办师生评教活动是中学教学管理的重要组成部份，对班主任的课堂教学进行客观、有效的评价是检测和保证课堂教学品质的有力举措。实践证明，师生评教是所有评估中最直接、最生动、最具备劝说力的评估。师生自始至终参与班主任的教学活动，对班主任的教学有切身的体会和感受中学教务处工作总结，因此对课程教学的品质和疗效最有发言权。与此同时，师生直接参与学院管理教学，对于加强自主意识、提高发觉问题解决问题及自我管理的能力，加强对别人负责、对自己负责、对工作负责的心态，也起到了积极的作用。

【信息来源】教务处

【图片来源】教务处