小班社会实践亲子活动教案.doc

大班社会实践亲子活动讲义海洲幼儿园2015学年第二学期亲子社会实践活动方案大班活动目的：1、幼儿在大自然中体验秋天的美丽，认识不同的海洋生物。2、在集体活动中感受和同伴之间互帮互助，并体验快乐。活动时间：2016年3月23日活动方式：亲子社会实践活动活动地点：天晴：世纪花园+海洋水族馆；雨季：海洋水族馆+爽口可乐公司活动打算：1、检查每个幼儿的穿戴，衣服增减状况。2、提醒会晕船的幼儿或则父母自带晕船药。3、提醒父母自带早餐。4、保育员打算垃圾袋和水缸。5、准备一份通信录，并告知父母同学的联系电话，便于联系。活动步骤：阴天：1、组织幼儿和父母过世纪花园，拍摄集体照留影。2、组织一个有趣的亲子游戏。3、幼儿和父母在世纪花园禅定赏夏天的风景、野餐、摄影、和其他家庭互动。4、参观海洋水族馆，认识多种海洋生物。雨季：1、参观海洋水族馆，认识多种海洋生物。2、拍摄集体照留影。3、组织一个有趣的亲子游戏。4、参观爽口可乐公司。温情提示：对幼儿进行安全教育亲子活动教案，告诉幼儿在车上不能随便站起，走动，更不能奔跑嬉戏。到了景区要紧随同学和父母，即便找不到同学或则父母了，要逗留在原地，不要四处乱走，更不能跟陌生人离开。

父母在游览中遇见不能解决的问题可以打电话联系同学或则其他父母。祖先父母可以结伴而行，不要单独带着女儿游览。活动反省：春色勃勃游锦江新村幼亲子社会实践活动方案新村幼儿园011年4月一、活动目的：1、通过外出郊游的活动，让幼儿充分体验集体外出的激动和喜悦。、开拓幼儿视野，下降知识，亲近自然、感受生活，提高环保意识。、知道要跟随同学和同伴，不能私自离开集体。、促进亲子情感。二、活动主题：“春意勃勃游锦江”三、活动时间：2011年4月19日四、活动地点：北京锦江乐园五、活动打算：1、事先联系好汽车5辆，8:00集中各班，8:15即将发车。、各班出发前做好各项安全教育、活动前保证充足的睡眠。4、为女孩打算小糕点，提早领取给每位女孩。六、安全保障举措：美容大夫携带好急救用具。以防幼儿突发事情。、春游活动其间一切行动听指挥，准时出发，准时回校。5、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打架。上、下车有序。在车上不能小声暄哗，不能将头和手握住窗前。、注意举止文明，爱惜公物，不随地乱放垃圾。老师在每一次集合时一定要清点好幼儿数量，确保幼儿安全。七、活动过程：1、确立活动小组。总负责人：**芳总领队：康英美容同学：**组长：各班班长，保育员2、稳定幼儿情绪，做好打算工作。

3、带领幼儿上车，安排坐位，清点数量，告诫幼儿与父母留意安全，关注某些幼儿。5、达到广州锦江乐园，清点数量，领取游乐券。告诫父母与2:15分在乐园大旁边集合，合照留影。、自由活动。7、2:30准时发车，回幼儿园，清点数量。七、活动疗效通过这次亲子社会实践活动除了让女孩们走入大自然、感受大自然、体验大自然给我们带给的快乐，并且，这次亲子社会实践活动也给我们你们构建了相互学习、交流的桥梁和空间，也确立了更深一层的亲子情感，让儿子与女儿、家长与父母、老师与儿子、家长之间有了互动的机会。父母们和女儿们对本次出游的地点都比较满意，通过这些途径与儿子们共同体验秋天的味儿，除了让父母们有了放松的机会，还见到了女孩们纯真烂漫的表现，如同自己也回到了童真的世界。让父母们更懂得了生活、环境、大自然是培养小孩发展、认知的好途径。此次出游活动在欢乐的氛围中完满地画上了逗号，给你们留下了美丽的追忆。而在本次活动中的不足之处就是由于或许老师班主任没有很多的经验在领取游乐券后来把，合照留影的环节忽视了。因此在之后的活动草药留意这一点，把美丽的顿时记录出来。八、家长反馈小班亲子社会实践活动看法现在我和妻子出席了新区幼儿园地亲子实践活动，到北京锦江乐园出游。

我认为同学的打算工作做得挺好。提早就和我们父母说好了此次活动，告诫让小孩穿舒适的上衣，舒适的鞋。幼儿园还为女儿打算的小茶点，丈夫很开心。晚上我8:00准时来到课室，同学打算了字条抽签。后来我们就乘上了车，一路上导游和我们做了游戏，请女儿们演出，还送了墙贴，交给了我们垃圾袋。就这么在愉快的气氛出来到了锦江乐园。来到大旁边后，同学发给我们游乐券，后来我就和父亲去玩了。但是天气有些热但老婆还是玩的很开心。真的要非常谢谢幼儿园组织了这样一次活动，除了拉近了我们与儿子之间的距离，还让我们父母似乎回到童真的美丽年华。大班快乐的锦江乐园亲子游这是来新园以后第一次带女儿出席社会实践活动，在去之前苟腾益就跟我说那边有太多好玩的游戏，我说你如何晓得的呀，其实在活动前同学们就给女儿看视频和图片，多了解一下锦江乐园，因此到了锦江乐园后我发觉苟腾益基本都能告诉我项目的名称。苟腾益是个孤僻儒雅的女儿，他说要玩急流勇进的时侯，我以为是开玩笑的，但是他跟我说：“妈妈，玩这个游戏的女孩都是最勇敢的，我要成为勇敢的男孩，同学说了亲子活动教案，这个一点都不怕，也有水花下来呢，平常都玩不到的。“听了母亲的话，我认为男孩平常的见识虽然挺少的，经常在家里或则在厂里玩，也不到哪些花园和游乐场去，然而这么能和儿子一起去玩，但是在出发之前就让儿子对这个地方有所了解，那女孩的兴趣才会越来越高。

一路上苟腾益经常说：张同学说这个称作云霄飞车?潘同学说这个称作欢乐世界?”在玩的时侯，我们也遇到了两位同学和姐姐，她们年青但又很和蔼的和苟腾益交流，母亲也很喜欢它们，经常回去说现在张同学、潘同学教了我们哪些本领，现在带我们去逛了小公园，小李爷爷每次要给我们煮饭很辛劳等等。我们平常也经常很忙，没有太多时间来陪陪女孩，也没有挺好的机会来和同学谈话，但通过此次的活动我认为女儿长大不少，谢谢同学的耐心、爱心和细致，感谢爷爷对儿子们生活上的照料。快乐的锦江乐园让我和妻子都很开心，我也会抽空带女儿多回去瞧瞧，多提高见识。大班亲子讲义亲子活动设计主题昭示：现在的活动以小鱼为主，通过给小鱼粘泡泡，捉小鱼等一系列活动训练小孩手的灵活性，身体的协调性和感知事物的能力。活动点名游戏时间活动目标1、敢于在你们面前大胆的抒发自己。2、能主动和你们道谢。3、培养孩子相处能力和口语抒发能力。活动打算听觉球一个活动过程1、教师吸引孩子。你们一起唱“hello，你们好”，欢迎小同学。2、教师：**小球一会儿就该滚上去，滚到你面前请你伸手捉住它，告诉你们你叫哪些名子。3、教师逐一将球滚到孩子面前，你们鼓掌欢迎小同学。活动举重时间：杠铃操活动目标1、培养幼儿下肢的协调性及模仿能力。

、发展婴儿的节奏感和方向的辩识能力。活动打算音乐、哑铃活动过程1、教师示范转体动作：双手打开、双臂伸平，分别向左右两个方向扭头，敲打杠铃。2、分节示范动作，小孩听口令：下---上、左----右、前----后、蹲---站、弯腰---晃腕髌骨、扩胸、转体、转一圈、跳一跳，整理。3、随音乐一起做。活动认知活动时间：鱼嵌板活动目标熟悉鱼身体各部位的名称并练习镶嵌的能力。活动打算鱼嵌板8套活动过程1、教师：**看同学给大家带给了哪些？，，小鱼要和我们玩捉迷藏的游戏，瞧瞧小鱼的哪些不见了？。2、请孩子操作嵌板，成人指导。活动聪敏孩子时间：给小鱼添泡泡活动目标幼儿练习涂胶带、绘画的能力。活动打算小鱼的纸张工作水族馆的音乐活动过程1、请幼儿欣赏水族馆。2、发给幼儿小鱼的纸张工作，示范涂胶带及画圆圈的能力。活动音趣游戏时间：捉小鱼活动目标：培养幼儿游戏的配合能力及合作能力。活动打算音乐活动过程1、教师：目前我们弄成小鱼，自由自在的在水里游来游去，勇敢孩子时间：感统训练活动目标对幼儿觉得统和能力的综合培养。活动打算彩虹桥阳光竖井脚踩石听觉板大笼球活动过程1、教师：小鱼们，我发觉了一个没有电鱼人的地方，我带大家去好不好？、教师放音乐请幼儿进行感统器材的训练。

活动彩虹伞活动目标培养幼儿的跳跃能力，予以幼儿一定的鼓励，提高幼儿自信心。活动打算彩虹伞黑白小花活动过程1、教师：孩子们大家可真聪慧呀，瞧，同学为孩子们带给了可爱的奖品，看，在彩虹伞上有这么多可爱的小花，是同学为大家打算的小奖品，请孩子们来拿吧。2、教师和父母将彩虹伞高高抬起，请幼儿跳跃着取够小花。活动再会时间活动目标：培养孩子良好的礼貌习惯，会同别人再会。活动打算小娃娃一个活动过程1、请父母将孩子立在大腿后边，同班主任一起唱再会歌。2、互相挥手说再会。