纪律教育心得体会实用范文汇集

【#心得感受#引言】纪律是人与人联系的方式，是人们共同遵循的规则，是保证人们进行各类社会活动的方式。以下是©无忧考网心得感受频道整理的纪律教育心得感受实用例文汇集，欢迎参考，更多具体内容请关注©无忧考网。

1.纪律教育心得感受实用例文汇集

通过学习教育，使自己深刻认识到，抓好作风建设，广大干部党员要以身作则，要结实树立艰辛拼搏全心全意为人民服务的思想，我要积极自觉地从自身做起，在实践中不断完善自我修养，谨记党全心全意为人民服务的宗旨，做事民的好父母官。一直做到自重、自省、自警、自励，要坚持党性原则，扎扎实实、踏安稳实地工作，不断为党和人民建立新的业绩，为清除不正之风现象作出自己的努力。因此，在接下去的工作中，要树立六种意识：

一是要树立学习意识。

要适应新情势和新任务的要求，解放思想，与时俱进，开拓创新，就应当仍然坚持把学习置于一切工作的首位。通过学习，使自己愈发坚定理想信仰，熏陶道德情操，扩宽知识领域，提升工作能力。

二是要树立团结意识。

团结协作，与人为善是做好任何工作的前提，团结出汇聚力，团结出战斗力，团结出造就力，已被实践充分证明。只有加强团结意识，靠理解、靠包容、靠正直，事业上的互相支持，工作上的拾遗补阙，学习上的互相切磋，能够产生强悍的合力，就能强悍地完成自己所担负的工作任务。

三是要树立自律意识。

律人者必先慎微，自律就是自己规范、约束、教育、要求自己的.举止。严以律己是一个人依照一定标准，发挥主观能动性，增强思想锻练及思想扩建的过程，从而达到自我调节、自我约束的思想境界。只有严以律己，兢兢业业，恪勤勉守，能够使人心悦诚服。所以，我要自觉遵循工作纪律。

四是要树立一流意识。

创建一流的工作成绩，首先要有创新的精神。创新已成为新时代的主曲调，没有创新精神很难取得一流的业绩，再者要有创新的意识和创新的热情，这个热情就是工作的主动性和积极性。为此，要有一种昂扬向下，努力奋斗的精神状态，决不能因循死板，墨守成规，拖拖拉拉。再度，创新要有高度的自信心和坚韧的魄力、强烈的事业心和责任感是做好工作的根本动力。

五是要树立奉献意识。

要不断强化世界观的扩建，增加党性觉悟，强化人格修养纪律教育学习心得，加强宗旨理念，耐得住俭朴，守得住孤独。不但要有一颗平时心，并且需要有一颗进取心。要不断加强讲政治，秉公执纪，刻苦工作，清廉奉公，懂法懂法的职业道德，认真履行各项义务，正确对待财色得失，常常思忖自己的责任，用党性来调处自己的渴求，树立正确的利益观，把党和国家的利益置于首位。

六是要树立治家意识。

家庭是社会的细胞，只有每位家庭的和睦稳定，就会有全社会的稳定。为此，要树立治家意识，做到孝敬老人，关怀孙辈，严苛教育和管理好家属孙辈，树立正确的温情观。

其实，纪律教育学习月活动非常重要，意义深远，是一件大事。通过专题教育月活动，达到政治上坚定、思想上成熟、工作上格外敬业。要严苛要求，三思而行;要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉拒绝各类不正之风现象;要摆脱拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权力;要实实在在做人、老老实实做事，鼓舞精神，做好本员工作。

2.纪律教育心得感受实用例文汇集

开学初，我校开展了纪律教育月学习活动，通过观看教育《暗访》警示片，使自己受到教育，并逐步认识和感受到：以清廉从教为光荣，以清廉从教为骄傲。

清廉是为人之根本。班主任作为人类文明的传播者，肩负培植下一代的紧迫任务，更应该为真为善为美，以清廉立世，铸高尚丰碑。班主任要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，弘扬奉献精神，自觉拒绝社会不良风气影响，不借助职务之便攫取谋利。教育原本作为一种德育活动，不能用经济活动规律代替教育活动规律，不把德育过程等同于商品交换过程。

清廉从教是班主任可谓人师的人格前提，是社会对班主任素养要求的重要内容，只是班主任德育的品德基础。班主任清廉从教有助于良好社会风气的产生和发展。一个班主任只有热爱师生，才能依法执教，无微不至地关爱师生的健康成长；就会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽奋力地去教育中学生；就会自觉自愿地约束自己，规范自己的举止纪律教育学习心得，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭出仕，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这些高尚的人格活力，为学子们所景仰，为学子们所仿效，成为美国现代表率世人的榜样。他的这些清廉从教的作风，所形成的道德影响力，深刻地影响了一批又一批中学生的道德感情和精神世界，使师生在崇拜中，默默地形成着思想和行为的自我激励、自我修养和自我修缮。

“学高为师，身正为范。”老师的身正，在育人中尤为重要。其身不正，焉能为师？班主任是文明的使者，是人类心灵的安装工程师，作为“授业解答”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来传染、影响并规范中学生。班主任只有建立自身素养，能够让师生从高尚的人格活力中汲取有益的营养。作为一名班主任，无论在何种场合，是否有师生在场，是否与师生谈话，都要时刻不忘自己的班主任身分，言谈言行要文明得体，着力做到严以律己，以身作则。但凡要求师生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动师生、带动师生，共建良好学习气氛。除了这么，作为班主任需要时时刻刻重视增强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，举止一致，固守高尚的道德情操，真正展现出真善美的形象，用一个高尚美丽的人民班主任形象去影响师生，陶冶师生，促使学院各项工作有序进行，从而促使社会道德水平的提升，促使社会主义精神文明建设。

作为一名班主任，肩负着教育下一代的重担。班主任假如率先表率清廉奉公的优良品行，除了对师生进行言传，并且还以身示范，一方面教育中学生中学生认识不正之风之丑陋和害处性，另一方面教育中学生做一个勤政纯真之士，为建立和谐社会夯实人才基础。同时还以班主任的清廉形象来教育、影响、感化社会中的成员，使不正之风分子可笑，反腐倡廉有楷模，这么有助于社会不正风气的匡正。才会值得它们信任的。

“俭以养德，廉以养教”，作为班主任，“心底无私天地宽。”，我将时时刻刻告诫自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书德育，努力修养身心，提升自己的学识水平，关心师生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有善心的清廉从教的好同学，用博爱为中学生撑起辽阔的蓝天。

3.纪律教育心得感受实用例文汇集

本学年开学以来,我们中学在全体学生在学院行政的领导下，举行了轰轰烈烈的纪律教育学习。此次的纪律教育学习分两部份，一是针对中学生，二是针对同学。

通过近一个的学习后，我对班主任法、教育法及举办此次纪律教育学习的意义有了更深刻的认识，开深深地感受到班主任应当依靠学院那种“大气候”，进行自查，举办批评与自我批评，因而在教学实践中冶炼我们高尚的道德质量，减少医德疗养。因此，我作了如下反省：

一、做到为人师表，要求师生做到，同学首先做到。

本学期一开学，我们中学首先对学习的日常行为进行了严苛规范，不准迟到，不准记大过，不准穿戴奇装异服，不准留短发，讲课不准讲话，不准吃饭等等。通过这一系列的“不准”规范后，中学生表现好了这些。我们都深有感悟：念书期讲课时，常常有师生讲课讲话、睡觉，并且讲粗口，无视同学的存在，严重伤害同学的自尊。

本学期通过对师生的纪律教育后，中学生的行为好了这些，班主任讲课的心情、心态就自然而然好了这些。这使我深刻地认识到：对师生的要求我们要坚信”人有多大胆，地就有多高产”的道理。只要我们肯去规范师生，对师生提出再严苛的要求，师生也能做到。这么类推，对同学的纪律教育也一样。要求师生做到的，同学首先做到;要求师生讲课不迟到，同学首先讲课不迟到;要求师生不准戴手饰，同学首先不准戴手饰;要求师生不讲粗口，同学首先不讲粗口。那样能够真正做到为人师表。

二、对师生要有善心、耐心、信心。

在纪律教育学习过程中，学院布置每位人都要写一份心得感受。我冥思苦想了几天几夜：写哪些心得?我有哪些心得?写哪些感受?我有哪些感受呢?之后又在网上进行了搜索，可那是他人的东西，不是自己的真心实意的感受，自然举起笔来，却不晓得从何写，从何说起。

明天早晨听完中学6位同学的演说后，我陡然活泼了这些：要做一个好同学，然而并不难，只要我们有谭千秋同学的义卖，黄绍瑜副主任的耐心;肖朝花同学的信心。何愁我们的工作做不好，何愁会有人概叹班主任工作的辛酸了呢?记得昨天结业下来工作的时侯，常常也会想：要做一一生的同学，前途黯淡无光，希望是多么的无望。

举止之中免不了饱含下来。有一位比我年长的朋友看出我的困惑和困惑后，曾苦口婆心地对我说出了心声：“不管你今天对这份工作是怎么看的，也不管你对这份工作有多么的不满，而且，只要每天还在这个工作岗位上，你就该尽自己的努力做好自己的本员工作。那样才对得起自己，对得起良心。”我接受了那位热心的邻居的建议，在自己的工作岗位上默默耕耘了17个春秋。现在回忆上去，但是自己也不敢说是桃李漫天下，但付出后的收获也让我深深地感受到了成功的喜悦。我们不希望此生有轰轰烈烈的事业，只求在平淡中实现自己心满意足的价值，只要自己过得充实就好。

岁月溜走，在我的朋友中，亦不少是知根知底的，并且我迄今未能忘掉的还是这位才能给我讲心声的邻居。

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