高考位次排名从哪里查 怎么看位次

每年一度的《高考成绩一分表》是省招办（考试院）公布的全省各高考成绩考生分布情况统计表。

所谓“一分一科”，是以“1分”为单位，统计获得该分数的考生人数及累计考生人数（有些省份也采用5分一科，如粤）。 文科和理科分开排名，每个分数区间有多少人一目了然。

通过这张表高考位次排名从哪里查 怎么看位次，考生不仅知道各批次的分数线，还可以了解自己在全省考生中的排名，更有利于考生对自己的合理定位。

现行的“一分一科表”是将全省同科考生的总成绩从高到低进行排名（分数相同者并列），然后统计“本科人数” ”按照一点一节； 从本节往上，一直到最高分的所有“某等级人数”的总和就是“累计人数”，累计人数也是该分数考生的最低等级。

需要提醒的是，“一分一​​段表”包含加分，加分也会体现在“一分一段表”中。 考生不必担心是否有考生成绩落后于自己，通过加分超越自己。 。

高考排名

所谓排名，是指文史类或理工类考生的高考成绩在全省该学科考生中的排名。 高考排名主要分为三类：省市排名、区县排名和学校排名。 参考时主要采用省市排名。

说到这里，很多考生可能会说：这不就是他们在各个省份的排名吗？ 还有什么排名？ 事实上，情况并非如此。 排名之间存在很多差距。

排名是指您在本省所有考生中的排名。 如果排名第一的人排名1，但如果有两个排名第二的人，他们的分数相同，但位置不同。 ，但他们的排名是一样的。

该排名是从管理角度考虑的，是为了让考生合理填写申请表作为参考。 排名是根据排名来考虑的，用来评价一个人表现的排名。

如何通过一份表格填写申请表

第一步：在一点一分表中找到正确的位置

填写申请表最关键的第一步就是在“一点一科表”中找到你的分数对应的分数排名以及具有此排名的考生人数，从而确定你的个人分数在该省。

通过一点分表，考生可以了解自己今年高考成绩在全省同科考生中的位置（排名），进而与往年预填学校成绩对应的排名进行比较。 如果两个职位一致 如果两者相等，填表后录取的可能性会更大； 如果两者相差太大，失败的可能性就会更大。

找到正确的排名应该比简单地比较分数更准确。 因此，考生不能仅根据成绩填写申请表，而应充分利用“一点一节表”，以成绩排名作为填写申请表的参考。

第二步：查看该学院近三年的招生情况

对比近三年的“一分一带”表格，看看你要申请的大学连续三、四年都在学校线的哪个带（即比你申请的批次高了多少分）都在）。 如果你的分数比如果你的排名高至少两年，你就会更有信心申请那所学校。

因此，考生在比较往年院校录取分数时，应主要比较学生数量。 如果该职位高于往年省内学校的录取分数线，则说明申请有希望。

第三步：多渠道了解其他候选人的申请意图

尝试通过大学招生办公室、老师和同学尽可能多地了解其他候选人的申请意图。

因为看“一分一科表”，有的分数段只有几十个候选，有的则有几百个。 对于成绩在强化范围内的学生，“一点一科表”的参考价值会降低。 考生在填写申请表时，应尽量通过高校招生办公室、老师、同学了解其他考生的申请意向，慎重选择以往较为热门、招生计划较少的院校。今年该省避免因志愿者“集群”而退学。 的风险.

排名在前200名以内，处于绝对高位的考生，只要不是申请顶尖名校，正常情况下，申请一批院校应该没有什么大问题。全国各地的大学。 低于此分数线的考生在填写第一批本科院校申请时需谨慎，谨防拥挤。

第 4 步：使用单部分表分析志愿者梯度

由于大学录取是按照从高分到低分的顺序进行分级的，因此考生对自己的定位非常关键。 一点一分表就是将排名具体定位。 考生可以根据自己的分数对比一分制表，然后参考各高校今年每批次的招生计划数来确定如何填写自己的申请表。

候选人应该看看该批次招聘了多少人以及他们处于哪个级别。 如果其他考生过于集中在某个分数区间，那么在填写申请表时，要注意保持各个院校、专业的申请表梯度。 各院校须根据招生计划和生源情况，以及不同积分的专业等级，设定不同的晋级积分。 填写申请表时应考虑这些因素。

在使用“一分一科表”的基础上，考生还需要看高考成绩与当年一年级成绩的差异。 假设去年超过一等成绩30分的考生可以进入某所学校高考位次排名从哪里查 怎么看位次，然后看看今年他的成绩超过一等分数多少分。 如果分数超过30分，申请这所学校的录取机会就会更大。

如果存在分数范围相同的考生集群，则在填写报告时需要更加小心。 例如，在查看去年的录取分数时，假设去年考生的分数必须超过录取分数30分才能进入某所学校，但去年该部分没有聚类。 现象，所以今年我们要超过40分才更有信心。 这只是一个假设和比喻。 具体聚集人数需要计算。