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您现在的位置:网校头条 > 自考 > 河南农业大学是几本

河南农业大学是几本

来源:网校头条网络整理 2024-05-07 15:55:26

河南农业大学前身是创建于1912年的河南公立农学院,历经国立中山大学农科、河南大学农学院、河南农学院等阶段。 1984年12月更名为河南农业大学,2009年11月成为河南农业大学。全国第一所省、部共建的省属农业大学。 学校占地4800余亩,建筑面积72万余平方米,图书馆藏书240万余册,拥有千兆校园网。 学校现有文化路校区、龙子湖校区、毛庄校区、许昌校区四个校区。 文化路校区位于郑州市文化路95号(农工路63号)。 目前是主要教学和生活区。 校园拥有齐全的学生宿舍、教学楼、各学院专业实验室、校重点实验室、图书馆、游泳池、操场等一系列学校配套设施。 位于郑州市中心,交通方便快捷; 龙子湖校区位于郑州市东区龙子湖畔。 是学校新校区,总用地面积0.1平方米; 毛庄校区是学校教学实验校区; 许昌新校区位于许昌新区,预计占地2000亩。 学校培养包括普通专科生、本科生、硕士生、博士生在内的各类人才。

当前,学校以“建设全国一流农业大学”为目标,抓住机遇,努力实现跨越式发展。 学校总体发展思路是聚焦一条主线、始终遵循两条原则、确保三大突破、精心实施五大战略、聚焦九个重点。 一条主线是创建全国一流农业大学; 两个原则:以人为本、质量为本; 三大突破是实现学校核心竞争力、现代大学制度建设和办学条件的突破; 特色办学战略、改革推进战略、重点突破战略、人才强校战略、开放办学战略等五大战略。 九个重点是坚持学科领先地位,大力推进高水平学科群建设; 坚持培养与引进并重,大力推进高水平师资队伍建设; 加强教育教学改革,大力推进教育教学质量建设; 增强自主创新能力,大力推进科技创新; 坚持以服务“三农”为己任,大力推动社会服务水平不断提升; 深化内部管理体制改革,大力推进现代大学制度建设; 加快新校区建设步伐,大力推动办学条件不断改善; 开展国际交流与合作,大力推进国际化进程; 加强和改进思想政治工作,大力推进和谐校园建设。

2、河南农业大学的历史沿革和发展是怎样的?

1912年,中华民国成立。 民国初期,设立农业专门学校,培养农业专业人才。 在当时省议会的支持下,并经总督府批准,特聘日本东京帝国大学林业系毕业生、著名农林专家吴苏(紫衣录)为筹建河南省公立农业职业学校。

1913年,河南公立农业职业学校开始招生。 农林预科各一个班,每班80人,共160人。 1913年招收蚕生60名,1914年1月入学。设有农、林、蚕三个预科班,每班60名学生。

1927年6月,冯玉祥被任命为河南省主席。 在国民党中央开封政治支部委员的建议和河南教育界的一致要求下,他开始筹建“国立开封中山大学”。 河南省政府决定将河南公立大学改制为农业职业学校、中州大学(1922年11月,河南留学欧美预科更名为中州大学),河南公立法政学院并入国立开封中山大学-森大学(国立第五中山大学)。

1927年7月,国立开封中山大学成立。 后更名为河南省开封中山大学。

1930年9月,河南省开封市的中山大学更名为河南大学。 同年,河南省第一农业学校并入。 抗战时期,河南大学迁往河南信阳、南阳、洛阳、西安、陕西宝鸡等地。 尽管图书、资料、仪器损失惨重,但仍继续运转。

1938年6月,河南大学农学院畜牧系分离并入陕西武功国立农林学院,组建国立西北农学院。

1942年3月,省立河南大学改为国立河南大学。

1948年暑假,南京政府教育部命令河南大学南迁苏州,农学院租用城内狮子林后院作为学生宿舍。

1949年7月,河南大学全部学院返回开封。

1952年8月,在全国院系重大调整中,河南大学农学院独立,更名为河南农学院。

1952年9月,河南农学院畜牧兽医系并入江西农学院,植物保护系并入华中农学院。 同年,平原农学院并入河南农学院,人员16人。

1957年2月,河南农学院迁往郑州市。

1959年10月,偃师小麦学校并入河南农学院。

1960年,郑州农业机械化专科学校合并成立河南农学院农业机械化分院。

河南农业大学属于几类本科_河南农业大学本科专业介绍_河南农业大学是几本

1971年8月,河南农学院被迫迁往许昌。

1971年11月,郑州食品专科学校粮油工业系并入河南农学院。

1973年7月,粮油工业系从河南农学院划出。 郑州粮食专科学校成立并恢复。

1975年3月,河南农学院更名为许昌农学院。

1977年4月,学校恢复名称“河南农学院”,并逐步回归郑州。

1984年12月,学校更名为“河南农业大学”。

1996年,经国家科技部批准,学校成立为国家小麦工程技术研究中心。

2000年,河南农业大学获一级博士学位授予权,成为河南省第一所获得一级博士学位授予权的高校。

2002年,河南农业大学在教育部本科教学工作评估中获得优秀,成为河南省第一所被评为优秀的本科院校。

2003年获批2个博士后科研流动站,成为一所具有本科、硕士、博士学位和博士后授予权的多层次大学。

2007年8月,河南农业大学“作物学”学科入选一级国家重点学科,成为河南省第一个一级国家重点学科,也是省内唯一的农业一级国家重点学科。全国的大学。 主题

2008年6月,河南农业大学在教育部本科教学工作评估中获得优秀,成为河南省唯一一所连续两次获得优秀的本科院校。

2008年12月,河南省委书记徐光春来校指导工作,为学校提出了“建设全国一流农业大学”的发展目标。

2009年3月,河南省大力支持河南农业大学的发展,力争进入省部共建大学行列和国家211工程大学行列。

2009年4月,河南农业大学“烟草学、园艺学、生物工程、生物工程(动物)”四个专业(方向)进入首批本科招生。

2009年9月,第七批博士后科研工作站批复结果公布,新增“林业、畜牧、农林经济管理”3个博士后科研工作站。 至此,河南农业大学共有博士后科研流动站6个。

2009年9月29日,省委书记、省长共同出席郑东新区河南农业大学龙子湖新校区奠基仪式。 河南省重点建设项目河南农业大学新校区开工建设,为河南农业提供了重大机遇。 大学的发展掀开了新的篇章。

2009年11月10日,省政府与农业部共建河南农业大学协议签字仪式在郑州举行。 这标志着河南农业大学正式迈入省部共建行列,成为全国第一所省部共建试点农业大学。

2011年1月14日,在北京召开的国家科学技术奖励大会上,河南农业大学作为第一完成单位,其两个项目荣获国家科学技术进步奖二等奖,位居全省第一并在全国排名第十。 六。 至此,河南农业大学三年内四次荣获国家科学技术奖。

2011年3月,国务院学位办公布了第十一批学位项目申请结果。 河南农业大学拥有兽医学、农业工程、林学、食品科学与工程、轻工技术与工程、建筑学3个一级学科博士学位授权点。 、马克思主义理论一级学科4个硕士学位授权点。

三、河南农业大学省部共建情况如何?

2009年11月10日,农业部与河南省政府在郑州签署共建河南农业大学协议,这标志着河南农业大学正式跨入省部共建行列,成为全国第一所省属高校。与全国省共建农业大学。 大学飞行员。 按照省部共建河南农业大学的协议,一是省政府将河南农业大学的建设发展纳入全省国民经济和社会发展总体规划,创造了良好的办学条件加快河南农业大学改革发展的环境和环境。 农业部参照与教育部共建八所农业大学的相关政策筹建河南农业大学,在农业科技工作部署、重大项目安排、重点实验室建设。 二、省政府、农业部支持河南农业大学深化教育教学改革,在人才培养、学科建设、科研平台建设、就业等方面为河南农业大学创造良好的政策环境和工作条件的大学生。 三是省政府、农业部支持河南农业大学按照“统筹规划、协调发展、资源共享、共同提高”的原则,结合全省各类农业教育资源,成立河南农业教育联盟。 ” 四是省政府、农业部支持河南农业大学发挥人才、技术、教育等优势,探索创建省政府行政主导的农业科研单位和农业产业化龙头单位。院系并依托河南农业大学。 企业与农民专业合作社共同参与的农业技术推广新模式。 五是农业部高度重视河南农业大学在现代农业产业技术体系建设中的作用,在岗位科学家设置方面给予优惠。 六、省政府、农业部进一步推动河南省农业厅、河南省农科院、河南农业大学加强农业科教融合和产学研协作机制,促进农业科教融合形成大规模农业科技联盟与协作。 七是成立省政府与农业部合作领导小组。 合作共建协议签署后,省政府将按照协议要求,大力支持河南农业大学的建设发展,在组织领导、财政投入、政策支持等方面进一步加大支持力度,推动河南农业大学建设越办越好。 加快发展,全力推动学校成为全国一流农业大学。

2009年12月18日,国家烟草总局与河南农业大学签署《中国烟草总公司与河南农业大学战略合作框架协议》。 根据协议,中国烟草总公司与河南农业大学将共建烟草学院和国家烟草学院。 总公司设立专项资金,每年投入1000万元,为合作提供资金保障,将其建设成为烟草行业高层次人才培养基地。 双方将全面加强国家烟叶栽培生理生化研究基地和烟草行业烟叶栽培重点实验室建设,并建立特色烟叶研究实验室、现代烟农业等科技创新平台研究实验室。

4、河南农业大学的师资力量有哪些?

学校现有农、工、理、经、管、法、文、医、教育、艺术等10个学科门类。 拥有20个学院,国家一、二级重点学科3个,省级重点学科34个。 拥有部级重点学科,6个博士后流动站,4个博士学位授权一级学科,28个博士点,73个硕士点,54个本科专业。 建有国家小麦工程技术研究中心、国家玉米改良(郑州)分中心、国家烟草栽培生理生化研究基地等25个国家级、省部级研究中心和1个省级博物馆。 学校现有教职员工1800余人。 1000余名教师中,双聘院士11人,教授、副教授458人,具有博士学位336人,国家有突出贡献中青年专家4人,享受政府特殊津贴38人,国家、省级62人骨干教师; 各类在校生近25000人,其中博士、硕士生1700余人,全日制本、专科生20000余人,各级成人教育学生2900余人。 学校先后主持完成了小麦、玉米、烟草、能源、泡桐、畜牧业、农业科技开发等重大科研项目。 每年承担科研项目200余项,其中一半以上为国家及部委项目。 近年来,学校荣获省部级及以上奖项200余项。 学校与美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、日本、泰国、荷兰等40多个国家的70多所大学、科研机构、企业开展技术合作。 和学术交流。

学校作物学学科为教育部“特色重点学科建设”项目。 作物科学国家一级重点学科是全国省属高校唯一的农业一级重点学科。 2011年,中国统计出版社出版的《2011中国大学评价》一书对我国706所普通本科院校进行了分析,并根据获得国家科学技术奖的数量等不同标准进行了排名。 在全国大学获奖排名中,我校以372.46分排名第82位,成为河南省唯一一所进入前100名的高校。

5.河南农业大学的学习环境怎么样?

河南农业大学作为一所具有百年历史的学校,学风淳朴河南农业大学是几本,校风严谨。 学校秉承“丰富生活、富民人民”的办学理念,面向国家和地方经济建设和社会发展的需要,围绕建设全国一流农业大学的目标,坚持开放办学,办学理念,以发展为主题,以改革为动力,以学科建设为引领,优化结构,发展内涵,发挥优势,凸显特色,努力把学校建设成为以生命科学及相关基础学科为先导,农业科学为优势,特色鲜明的教学研究型大学; 建设成为河南省高层次农业人才培养基地、农业科技创新支撑基地、农业高新技术孵化基地、农业发展战略研究基地。

学校的助学方式包括国家助学贷款、奖学金、勤工助学等。有需要的学生可在每学年开始时按照河南省教育贷款中心的统一标准申请国家助学贷款,用于支付学费。学费、住宿费和生活费,并可享受在校期间免息等优惠政策。 学校拥有国家奖学金、省政府奖学金以及中国建设银行奖学金、王明启奖学金等十多项社会奖学金。学校为每位特困学生提供每月最低生活补助,并拥有一大批勤工助学岗位。

河南农业大学是省内最早实行学分制和网络选课的高校之一。 学生可以根据自己的职业规划和兴趣,通过校园网络选择自己专业的必修课程和任何自己感兴趣的课程。 并在学期末参加相应的考试或测试,获得相应的学分。 只要在3-6年内修完专业所需学分,即可顺利毕业。

河南农业大学第二课堂建设紧紧围绕素质教育主题,坚持“丰富生活、成长人才、服务就业”的方针,开展了一系列卓有成效的活动。 形式多样的校园文化生活丰富多彩,“百名教授、百人报道”、“足球三大联赛、田径运动会”、校园十佳歌手、“三下乡”等群众性活动连续14年被评为全国社会实践先进单位的“大学生假期”社会实践活动、“周末村官”活动担任科技副带头人,旨在服务农村、服务农民,特别是全省科技点播站等活动,“挑战杯”全国大学生挑战杯创业计划大赛银、铜奖8项,“挑战杯”全国大学生课外科技学术作品大赛13项等奖项43项,全国大学生数学建模竞赛奖项43项。 这样的第二道菜优质活动。 还有大学生创业中心、大学生艺术团、黄河文学社、大学生心理协会等校级学生社团数百个。 通过这一系列深受大学生欢迎的形式,广泛开展素质教育活动,让学生在校期间得到更多的实践锻炼,为今后进入社会做好准备。

6、报考我校的考生有哪些优惠政策?

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答:根据我省相关规定,对报考我校第一志愿的考生实行一次性提交第一志愿加20分的政策; 对报考我校专业且高考成绩(原分数)高于一线成绩20分的第一志愿考生,成绩优秀者,免收四年学费; 我校专业学生免试保送攻读硕士学位的比例将明显高于其他专业学生。 报考我校第二专业作为第一志愿且高考成绩(原始成绩)高于当年第二专业30分的考生,可以选择我校第二专业范围内的任意一个专业。政策。

7、河南农业大学艺术类考生的录取程序是怎样的?

答:我校艺术设计专业录取规则是文化课和专业课成绩不得低于省分数线,专业课成绩占60%河南农业大学是几本,文化课成绩占40%。 专业课程采用省艺术统考成绩; 我们学校的表演(体育艺术)专业有四个方向录取。 专业课程以音乐省统考成绩(仅舞蹈方向)、体育舞蹈省统考成绩、服装模特省统考成绩、空姐省统考成绩为依据。 文化课和专业课成绩均达到省本科分数线后,按专业课成绩降序录取。 其中,体育舞蹈方向专业课程成绩要求70分以上(含)。 男生身高要求在170cm以上,女生要求身高在160cm以上。

8、河南农业大学体育专业考生的录取办法是怎样的?

答:我校社会体育专业录取,专业课程成绩以省统一考试成绩为准。 文化课、专业课成绩不得低于省规定成绩。 总分按文化课和专业课成绩之和计算。 男生身高要求在170cm以上,女生要求身高在160cm以上。

九、河南农业大学对外合作办学情况如何?

答:本科专业:学校国际教育学院现有本科专业为教育部批准的中加合作办学专业,包括国际经济与贸易、国际经济与贸易(国际营销)、工商管理和商业管理。 管理学(物流管理)有4个本科专业(方向),全部与加拿大布兰顿角大学联合开设。 学制四年,列入第二批全国普通高等学校本科统一招生计划。 布兰顿角大学(CBU)成立于1951年,是诺瓦省一所省属综合性大学,加拿大大学联盟成员。 它位于风景如画的布兰顿角岛。 学校学位课程门类齐全,涵盖工商管理、酒店管理、环保、商科等学科,集文学、理工、科技、贸易于一体。 是中国教育部推荐并认可的加拿大大学。 与我国国内多所大学开展合作办学项目。

学院机构:河南农业大学新英格兰学院是经河南省人民政府批准,河南农业大学与澳大利亚新英格兰大学合作设立的办学机构。 专业包括商务英语、酒店管理、财务管理与实务、会计、生物学。 技术与应用、人力资源管理、应用化工技术、工业分析与测试、环境工程技术、园艺技术等10个专科专业学制三年,纳入第一批专科统一招生计划国立高等院校的学院。 澳大利亚新英格兰大学位列世界大学500强,是澳大利亚最古老的大学之一。 学校位于澳大利亚新南威尔士州阿米代尔。 现有2个院系、10个学院(系),具有学士、硕士、博士学位各级学位授予权。 开设文学、社会科学、金融管理、计算机科学、信息技术、农业、城市规划等专业。

10、河南农业大学对外合作办学的办学模式是什么?

答:本科专业:学制四年。 学校将采用中加双方共同制定教学计划,引进加拿大原版教材,聘请外籍专业教师来校任教,充分利用和发挥我校教育教学资源优势,重点提高大学生的综合素质,培养创新能力。 满足国际化人才需求,提升就业竞争力。 毕业后获得河南农业大学本科毕业证书和学士学位证书。 学生进入加拿大布兰顿角大学就读,修完规定的学分并通过考试,即可获得加拿大布兰顿角大学的学士学位证书。

大专专业:学制三年。 学生顺利完成学业,可获得河南农业大学颁发的大专文凭; 在河南农业大学学习并成功完成学习的学生有资格获得澳大利亚新英格兰大学的豁免学分。 如果他们符合新英格兰大学的英语要求,他们可以申请在澳大利亚新英格兰学习。 在英语大学继续学习本科生。 那些完成学位课程并通过考试的人可以获得澳大利亚新英格兰大学颁发的学士学位证书和本科文凭。

11.河南农业大学软件职业技术学院的情况如何?

答:河南农业大学软件职业技术学院是一所由河南省人民政府批准的高级职业和技术学院,并在教育部注册。 它被批准用于参加国家大学入学考试的统一入学,并具有独立发行国家认可的大学文凭的能力。 该学院具有强大的教育力量,并拥有一支具有高尚的道德,出色的专业技能和丰富实践经验的教师团队。 在该学院现任教师中,有一名国家新世纪人才项目,9名全职和兼职教授,17名副教授,10个拥有博士学位的副教授,以及9名接受培训的博士生。 同时,学院拥有计算机,绘图仪,相机,投影仪和许多其他教学实验设备。 该学院目前有四个专业:计算机应用技术,计算机网络技术,软件技术和计算机多媒体技术。 它主要在计算机应用程序,软件生产和网络信息服务的一线需求方面培养软件技术的高级专业人员。 2011年,河南农业大学软件职业和技术学院的计算机应用技术和计算机多媒体技术的两个专业都在河南招收了80名学生,并被纳入了高等职业学院的第二批录取。 学费标准为每年每年8,000个。 该学院的地址是郑州市的 Road 95号; 邮政编码为:0371 - ,。

12.河南农业大学一般职业学院的基本状况是什么?

河南农业大学的一般职业学院专业是满足中央平原经济区建设“农业,农村地区和农民”才能的需求。 学校层面是一所职业学院。 该学校位于 New 的Henan农业大学校园。 这些专业密切依赖河南农业大学的教育优势,位于河南,面向整个国家,并符合国家高等教育政策的要求以及经济和社会发展的需求。 他们是面向服务的,面向就业的,遵守行业和大学的融合,并努力建立自己的特征和经营学校的特征和模式,是培养具有强大技术应用能力的高科技面向应用程序的人才,一定基本理论,道德,智力,物理和美学的全面发展,并适应了生产,建筑,管理和服务前线的需求。 道德教育符合规定的学术系统中培训目标的要求,他们完成了教学计划中指定的课程,并获得相应的学分,并且符合大学生体育资格标准的学生将被允许毕业。 毕业后,根据相关的国家法规,将授予该州统一奖。 河南农业大学的印刷文凭。 2011年,有500名初中生入学了五个专业,包括种子生产和管理,花园技术,畜牧业和兽医医学,汽车应用技术,食品营养和测试以及金融和保险。

13.河南农业大学采取哪些措施来确保毕业生的平稳就业?

答:学校是全国大学和大学中前50个就业单元之一。 学校一直将毕业生的就业视为学校的一项重要任务,开放了就业渠道,并积极促进毕业生的就业。 连续五年,毕业生的就业率一直保持在95%左右。 具体措施包括:首先,建立就业基础。 利用学校的科学研究基础及其实习基础,与社会雇主建立广泛的联系。 允许学生在实习和科学研究期间与公司建立联系,并且公司还可以使用它来了解学生,为学生的工作奠定了良好的基础。 其次,动员所有教职员工,甚至退休的教师为毕业生提供就业线索。 让每个教职员工都有为毕业生提供就业机会的责任感,并承担指导毕业生寻求成功就业的义务。 仅此而已,学生提供的职位就可以占当年学生就业总职位总数的20%。 2003年4月8日,“中国教育新闻”的第二页报道了我们学校毕业生的毕业生,该文章“全部成为毕业生的“媒人” - 河南农业大学的所有成员都参与了就业工作,并担任毕业生的“媒人”在指导工作中的高级经验。 第三,专注于信息网络的构建。 学生工作网站上已打开了一个研究生工作的专栏。 现代网络技术用于广泛收集雇主信息,并及时将其发布在互联网上,为毕业生和雇主提供了快速,方便的双选择平台。 第四,积极鼓励毕业生申请公务员,并在基层上做出贡献。 自1999年以来,就申请省级公务员和入学率的人数而言,我们学校在该省的大学中一直在该省的大学中排名第一,占该省雇用的人数的20%-49%年。 学校还积极鼓励学生申请研究生考试,年度入学率约达到当年毕业生总数的30%。 第五,每年在校园举行一次双向毕业生会议。 近年来,已邀请约1,000名雇主,并邀请著名公司举行年度就业峰会论坛。 第六,鼓励和支持毕业生开始自己的业务。 该学校是河南省大学学生创业教育的模特学校。 它提供大学生创业课程,大学生创业中心和大学生创业基金。 第七,每个专业的就业率经常被宣布为衡量每个医院工作水平和入学工作的重要指标。

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